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9.3一元一次不等式组⑴隆安县那桐镇初级中学 李燕学习目标1.通过动手操作:归纳出同时符合几不同条件的不等式的公共范围,即不等式组的解集. 2.通过确定不等式组的解集与确定方程组的解集进行比较,•抽象出这二者中的异同,由此理解不等式组的公共解集. 3.通过由一元一次不等式,一元一次不等式的解集、•
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8.3 一元一次不等式组优秀教案
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关键词:8.3 一元一次不等式组优秀教案
正文
9.3一元一次不等式组⑴
隆安县那桐镇初级中学 李燕
学习目标
1.通过动手操作:归纳出同时符合几不同条件的不等式的公共范围,即不等式组的解集. 2.通过确定不等式组的解集与确定方程组的解集进行比较,•抽象出这二者中的异同,由此理解不等式组的公共解集. 3.通过由一元一次不等式,一元一次不等式的解集、•解不等式的概念来类推学习一元一次不等式组,一元一次不等式组的解集,解不等式组这些概念,•发展类比推理能力. 4.通过培养动手能力发展感性认识与理性认识,•培养独立思考的习惯.
重点
正确理解并掌握解一元一次不等式组
活动1
自主学习
合作探究
知识提炼
1.
复习与提高
问题
用每分钟可抽30t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水超过1200t而不足1500t,那么将污水抽完所用时间的范围是什么?
2.
一元一次不等式组
类比一元一次方程组,得出一元一次不等式组的概念:
说明:在同一个不等式组中的未知数必须是同一个. 3.
一元一次不等式组的解集
⑴一元一次不等式组的解集:
⑵解不等式组:
4.
利用数轴求不等式组的解集:
求两个一元一次不等式组的解集的公共部分,通常是利用数轴来确定的,公共部分是指数轴上被两个不等式的解集的区域都覆盖的部分.用数轴来表示一元一次不等式组的解集,可分为四种情况. ⑴x2,在数轴上表示为:
x3.
所以不等式组的解集是_______.
x2,⑵在数轴上表示为:
所以不等式组的解集是_________. x3.⑶x7,在数轴上表示为:
所以不等式组的解集是___________. x13.
x8,⑷4在数轴上表示为:
所以不等式组的解集是__________.
x.5活动2
解下列不等式组
2x1x,x512x,1.
2.
3x24x.x24x1.
2x51x,33.
31x1x.48
归纳:你认为解一元一次不等式组的步骤是什么:
活动3
课堂小结
这节课你有哪些收获?你知道如何求不等式组的解集了吗?
不等式组的解集的四种情况(设ab):
⑴xa,在数轴上表示为:xb.,解集为xa. ⑵xa,在数轴上表示为:
,解集为____________. xb.
⑶xa,在数轴上表示为:
,解集为___________________. xb.xa,在数轴上表示为: ,解集为_______________. xb.⑷活动4
课堂作业
1.
填表
x20x20x20x20
不等式组
x10x10x10x10解集
2.
满足条件
x1的整数解是_______. x23.
解下列一元一次不等式组
x3x24,2x53(x2)⑴12x
⑵x1x
x1.323
拓展延伸
已知不等式组
答案: 活动1 1.7c13 c2
2.略
3.略
4.x3;x2;7x13;无解(解集是空集)数轴略. 活动2 1.x1
2.无解
3.2.4x3.5
归纳
解一元一次不等式组的一般步骤是⑴分别求出这个不等式组中各个不等式的解集;⑵利用数轴求这些不等式的解集的公共部分,即求出这个不等式组的解集. 2xa1的解集为-1 活动3 ⑵xb;⑶bxa;⑷无解.数轴略 活动4 1.x2,x1,1x2,空集. 2. 0或1. 3.⑴x1 ⑵1x3. 拓展延伸 xa1a11. x2b3 又因为1x1,所以2b31,得a1,b2,22a1b1236.
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