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单手肩上投篮练习教案学校:紫云县民族高级中学 班级:高一(27-33)班教师:张清华 时间:2016-12-(19-23)课单手原地肩上投篮练***四)题体前交叉运球(复习)教学目1、运动技能目标:进一步改进单手肩上投篮技术,提高投篮技术动作的标准性。
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- 学校:紫云苗族布依族自治县民族中学
原地单手肩上投篮课时教学实录
未知
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关键词:原地单手肩上投篮课时教学实录
正文
单手肩上投篮练习教案
学校:紫云县民族高级中学 班级:高一(27-33)班
教师:张清华 时间:2016-12-(19-23)
课单手原地肩上投篮练***四)
题
体前交叉运球(复习)
教学目1、运动技能目标:进一步改进单手肩上投篮技术,提高投篮技术动作的标准性。
2、身体健康目标:发展学生的协调、灵敏、速度等身体素质。
标
3、心理健康目标:培养自主、合作、探究精神,大胆创新,体验成功的喜悦。
程序
激教学
内容
教师
活动
学生
活动
组织
形式
时间
1、整队集合
1、教师语言1、严肃、认○○○○○
发
,清点学生引导学生,真、动作迅○○○○○
兴人数,安排要求快静速。
齐。
2、大胆创新,敢于展示。
□□□□□
□□□□□
8☆
注:☆示老师
□示女生
○示男生 趣
见习生。
阶2、宣布教学
分钟
段
内容
3、绕篮球场2、教师带领3、学生能够
1
激(老师领大家一起慢积极参与练跑)
跑。
习,气氛活跃。
游戏队形
□
□
4、热身操:3、教师领做
扩胸、振臂、热身操。
压腿、手腕
发
踝关节
兴
□
5、游戏:花4、教师讲解
□
趣
落谁家(在游戏规则:
阶这个游戏学生必须在
□
□
□
□
段
中,学生需限定范围内
要听老师讲传球,根据
解游戏规教师发出的则)。
口令迅速将球顺时针传递,途中听到口令球停止传递,球在谁的手中则为中奖,需要做表演。
2
1、学习单手1、展示图肩上原地投片,提出问
1、自由体会单手肩上投篮
题,分组练篮技术动作动作方法:
习。
(分4组)。
(如图1,以
右手为例)
两脚前后或
左右开立,
膝关节微2、引导学生2、分组讨论合
屈,五指自探究投篮的如何提高投作
然分开,指方法。
篮命中率。
探
根以上持
究
球,肘关节
25分钟
朝正前,屈
肘翻腕置球
于胸前。投
篮时,蹬地3、教师讲3、自由选择展体,右臂解、示范引搭档投篮。
向正上方抬导学生仔细
肘伸臂,压观察,相互
腕拨球。
帮助。
动作要点:
3 如图1
学持球正确,
上下肢协调
用力,伸臂、4、巡视指4、学生展示,抬肘、屈腕、导,鼓励学学生评价,寻拨指柔和有生投篮展找解决方案,力。
示。
继续练习。
2、单手肩上
原地投篮展
习
示
阶3、单手肩上
段
原地
投篮
比赛
□ □
□ □
□ □
□ □
□ □
□ □
□ □
□ □
方法:学生5、教师讲解5、分组投篮自由分成四规则,组织比赛(4组)。
组,选择不比赛。
同高度和大
小不一样的6、大胆展自制“呼拉示,发挥个圈”篮筐,性。
在不同的距
离线上进行投篮比赛。
4 对投
6、个性成果展示,大胆创新。
恢1.带领学生1.学生积极做放松练习
进行放松练
习,调整呼吸;
1、用心听,
积极练习。
放松操队形
○○○○○
○○○○○
复
2.集体讲2.学生成四身评,评估本列横队集2、学生积极□□□□□
回答。
3、收还器材。
□□□□□
☆
7分钟
心
节课的学习合,自评、阶段
情况,表扬互评于教师优秀学生,评价结合;
鼓励未掌握
的学生;
3.安排学生3.学生归还回收器材;
器材;
4.师生再4.师生再见。
5 见。
平均心率:100—115次/分
场地器场地示意图
预计负荷
练习密度:30%--40%
器材:篮球30个,球托30个。
预计心率变化图
材
要求:在篮球场内进行上课。
课后反思
预
6
7
8
9
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