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乒乓球发球抢攻教学设计学科体育教师李晓林班级高三乒乓球选项课学习目标1、学习并基本掌握发球抢攻的技术动作2、发展灵敏性和协调性。3、培养合作学习能力与互帮互助、团结协作的精神。乒乓球台:4张;乒乓球:60只;组织和要求1.组织:两列横队2.要求:快、静、齐;精神饱满。学习内容结构发正手下旋球接抢攻内
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发球抢攻PPT配套教学设计内容
未知
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关键词:发球抢攻PPT配套教学设计内容
正文
乒乓球发球抢攻教学设计
学科
体育
教
师
李晓林
班
级
高三乒乓球选项课
学习
目标
1、学习并基本掌握发球抢攻的技术动作
2、发展灵敏性和协调性。
3、培养合作学习能力与互帮互助、团结协作的精神。
乒乓球台:4张;
乒乓球:60只;
组织和要求
1.组织:
两列横队
2.要求:快、静、齐;精神饱满。
学习内容
结构
发正手下旋球接抢攻
内容安排
学生活动
场地器材
教师指导
准备部分
1、教学常规
1、整队,检查出勤2、准备活动
人数。
2、徒手操
1.
师生问好、宣布上课内容。
2.
通过语言提示和示范引导学生练习。
基本部分
1、练习法下旋球接发球抢攻
2、正手发下旋球
3、反手搓球
4、上述两种技术组合练习
5、自主练习
1、
在组长带领下练习。
2、找2名学生示范,其他同学观摩。
3、分组分台练习。
4、集中听教师的讲解和纠错。
5、学生交流经验和体会
1.鼓励学生大胆练习,力争上游。
2.针对出现的问题加以指导。
3、巡视、纠误、指导、帮助。
4、集中讲解练习中出现的错误,帮助学生找出解决的办法。
1.分组练习。
要求:相互协作,不违反规则。
2.要求:认真练习,深入思考,能理解球旋转的原理。
3.要求:尽量把球搓到对方容易接的位置。
4、教师要特别关注技术较差的学生,对技术好的学生提出更高要求。
结束部分
放松活动
两人一组,听哨音开始练习。
介绍练习的具体要求
注意力集中,反应迅速。
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关于本教案的常见问题
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