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行进间直线运球教案教学内容教学目标1.行进间直线运球2.拍球接力学习阶段水平二认知目标:学生乐于参与移动拍球游戏,并能在活动中敢于展现移动拍球动作,大胆的示范和领做动作,并能说出自己的想法。技能目标:通过反复练习,学会移动拍球动作,85%左右同学能初步掌握移动拍球的动作要领。发展上肢力量、奔跑能力,

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多种形式的运球活动方法教案和学案内容

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多种形式的运球活动方法教案和学案内容

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关键词:多种形式的运球活动方法教案和学案内容

正文

行进间直线运球教案

教学

内容

教学

目标

1.行进间直线运球

2.拍球接力

学习

阶段

水平二

认知目标:学生乐于参与移动拍球游戏,并能在活动中敢于展现移动拍球动作,大胆的示范和领做动作,并能说出自己的想法。

技能目标:通过反复练习,学会移动拍球动作,85%左右同学能初步掌握移动拍球的动作要领。发展上肢力量、奔跑能力,提高协调能力。

情感目标:通过拍球和游戏的练习,能感受到合作的快乐及运动乐趣,以及敢于表现自我、勇敢果断的意志品质。

教学重点:手触球部位及球的落点

教学难点:手拍球的节奏与脚步相协调

教学内容

学生活动

1.学生成四列横队站立

2.师生问好

3.认真听老师讲话

认真听老师讲解要求,并听口令完成练习

1.学生认真听讲游戏规则

2.进行游戏

1.学生模仿进行练习

教师指导

1.师生问好

2.安排见习生

3.宣布本堂课学习的内容

老师清晰的喊出口令,带领学生进行队列练习

1.教师讲解游戏规则及要求

2.组织学生进行游戏

1.

教师示范动作

练习

时间

1

1

2

练习队形

○○○○○○

○○○○○○

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

△

要求:静、齐、快

圆形

○○○○○○

○○○○○○

教学

重、

难

点

教

学

过程

准

备

部

分

一:课堂常规

二:队列队形

(四面转法)

三:热身活动

1.热身游戏:找朋友

2.热身操

1.球性练习

基

本

部

分

结

2.上肢运动

3.体转运动

4.绕“8”字

5.原地拍球练习

一;学习行进间直线运球

1.行进间直线运球动作练习

2.边行进间直线运球(慢速)边说出老师手里的数字的游戏

3.边行进间直线运球边和老师进行石头、剪子、布的游戏

4.老狼老狼几点了

三:拍球接力游戏

1.放松操

2.注意力高度集中

1.

学生看教师示范动作

2.

带着问题尝试练习

3.

小结

4.

再次练习

5.学生示范

6.学生进行练习

7.仔细听讲游戏规则

8.分成两组进行练习

1.听讲游戏方法和要求

2.学生分成八组进行游戏

1.跟随老师做放松运动

2.

组织学生进行练习

1.教师示范

2.提出问题,并组织学生进行练习

3.小结

4.再次练习

5.学生示范

6.组织学生再次练习

7.讲解游戏规则和要求

8.组织学生进行练习

1.讲解游戏方法和要求

2.将学生分成八组进行游戏

1.

带领学生做放松运

4

2

2 2

3

4

6

9

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

△

○○○○○○

○○○○○○

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

△

↑

↑

○○○○

ⅹⅹⅹ

○○○○

ⅹⅹⅹ

△

○○○○○○○○

○○○○○○○○

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○○

○○○○○○

束

部

分

2.小结本节课

3师生再见

4回收器材

2.学生成四列横队站,认真听老师讲评

3.师生再见

4.回收器材

动

2.

讲评本次课学习内容的成果

3.

师生再见

4.

回收器材

4 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

△

场地

器材

篮球33个

预计练习密度

预计平均心率

50%左右

100-110次∕分钟

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关于本教案的常见问题

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