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第七课偏旁(七)教学目标:1、了解言字旁、提手旁、竖心旁的写法,结构的组成。2、通过探究,引导学生了解书法的乐趣。教学重点:如何在书写过程中表现言字旁、提手旁、竖心旁的特征。教学难点:感受汉字的美。教学过程:一、新课教学1.写写偏旁。通过练习,初步掌握言字旁、提手旁、竖心旁这三个偏旁的书写要领。言字

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第9课 点——方点国家优质课一等奖

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第9课 点——方点国家优质课一等奖

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正文

第七课

偏旁(七)

教学目标:

1、了解言字旁、提手旁、竖心旁的写法,结构的组成。

2、通过探究,引导学生了解书法的乐趣。

教学重点:如何在书写过程中表现言字旁、提手旁、竖心旁的特征。

教学难点:感受汉字的美。

教学过程:

一、新课教学

1.写写偏旁。

通过练习,初步掌握言字旁、提手旁、竖心旁这三个偏旁的书写要领。

言字旁:第二笔横短竖长,提对准右上方。

提手旁:横短稍斜,提尖穿过竖钩中腰。

竖心旁:左点稍下与竖离,右点略上与竖接。注意:竖心旁的笔画顺序要记住,先写两点再写垂露竖,左点较低,右点稍高。

2.描描写写。

指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。

3.自己练练。

二、书写小技巧

“心”作字底形短宽。作字底形窄小,注意笔画摆布。“忄”作左旁形窄长。

三、总结

同学们,写字是一种技能,靠的是用心灵去感悟,用勤奋去浇灌。希望大家在今后的学习书法道路上,多读、多看、多记、多练。

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