2.发展支撑跳跃的练习与游戏教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

课型一课时第十一周第二节内1、支撑跳跃：2、游戏：攻关；容1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展目2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展的学生的速度奔跑能力。顺序教学内容准备部分场地教师活动学生活动数时强10 小一、课堂常组织：规：1、教师语言1、学生

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所属课文：2.发展支撑跳跃的练习与游戏

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2018-04-24 08:46:00

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学校：锦州市凌河区重庆路小学

2.发展支撑跳跃的练习与游戏教学设计第二课时

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关键词：2.发展支撑跳跃的�…教学设计第二课时

正文

课型

一课时

第十一周

第二节

内1、支撑跳跃：2、游戏：攻关；

容

1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展

目2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展的

学生的速度奔跑能力。

顺序

教学内容

准

备

部

分

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

小

一、课堂常组织：

规：

1、教师语言1、学生站四列横

1、体委整队、×××××

要清晰。

队。

1 师生问好、报×××××

告人数、检查×××××

2、教师讲解2、学生认真听讲，

服装。

×××××

课堂要求和注意关查。

2、宣布课的◎

任务。

1 内容和任务。

3、听从指挥注意力

二、准备活

3、讲解队列集中。

动：

练习的要求。

1、队列练习：

四列横

4、学生充分活动各

2、广播操。

队，体操队型

4、师生一同关节。

2 3、专项准备练习。

活动。

一、支撑跳

远：

跳上成蹲撑、起立向前跳下：

重点：落地要缓冲。

难点：动作灵敏协调。

1、教师讲解1、学生认真听讲

动作方法动作方法和要

和要领。

领。

2、教师做分2、学生集体练习。

解和完整3、学生分组练习。

3/4 动作示

范。

3、教师给学生个别指导。

基

本

部

分

中

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

一、游戏：

（攻关）

规则：

①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。

②凡安全通过的人每人的一分。

③攻关的人不能从旁边绕过去。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、教师做正确示范。

3、学生练习比赛。

4、教师做正确评定胜负。

1、学生认真

听讲游

戏规则。

2/3 12

2、注意观察中

教师的示范。

3、学生练习比赛。

4、分组比赛。

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课1、认真听讲，

的情况。

精神饱满。

2、下课。

1 3 小

场

地

大绳4条

设

跳箱2套

计

预

计

关于本教案的常见问题

Q：2.发展支撑跳跃的练习与游戏教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.发展支撑跳跃的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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