第1课斜钩课时教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第1课 斜钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

北师大版《书法练习指导》三年级下册第1课斜钩西安市新城区东方小学唐媛媛教学目标：1、认识斜钩的形态，掌握其正确的书写方法，正确、规范、整洁地写好本课例字。2、培养学生整体观察字型，合理搭配字型结构的能力，提高学生书写技能。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课斜钩

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2019-09-13 07:20:29

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学校：西安市新城区东方小学

第1课斜钩课时教案

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关键词：第1课斜钩课时教案

正文

北师大版《书法练习指导》三年级下册

第1课

斜钩

西安市新城区东方小学

唐媛媛

教学目标：

1、认识斜钩的形态，掌握其正确的书写方法，正确、规范、整洁地写好本课例字。

2、

培养学生整体观察字型，合理搭配字型结构的能力，提高学生书写技能。

3、

培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

4、

进一步培养学生良好的书写习惯。

教学重点：斜钩的正确书写方法。

教学难点：斜钩的挑钩及“氏、代”两个例字的笔画安排、结构搭配。

教学时间：一课时

教学过程：

一、激趣引入毛笔书法的教学

1、

上学期我们学习了一些基本笔画，回忆一下我们都学了什么? 2、回顾书写姿势及执笔方法。

书写时我们都要做到哪些呢？

1.正确的坐姿

2.正确的执笔方法

毛笔最常用的执笔方法是传统的“五字执(zhi)笔法”，即撅(ye)、押、勾、格、抵。

撅：大拇(mu)指在笔管内侧，向外按。

押：食指与大拇指配合，向里扣(kou)。

勾：中指弯曲，勾住笔管。

格：无名指向外顶住笔管。

抵：小指抵住无名指，不贴笔管。

二

、新授：

1、板书：斜钩

2、出示斜钩的笔画，让学生观察笔画的形态特点，师总结特点，学生齐读。

3、出示斜钩的运笔方法挂图，引导学生分析笔画的书写顺序。

4、教师讲解示范笔画的写法：

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。

详细讲解：

下笔梢重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。写斜钩关键是要保持一定的弧度，大直、太弯都会影响整个字的美感。

5、指名说一说斜钩怎样书写，组织学生练习斜钩的笔画，教师巡视指导。

6、组织学生观察课文中的例字，指名说笔顺，书空，引导分析它们的组合规律。

7、教师范写例字。

8、学生描仿写字，教师巡视指导

9、出示部分有代表性的作品，让学生共同评论。

10、组织学生书法比赛。每组推选写得最好的三个学生，每个学生只写一个字，由老师评比出“书法冠军”。

三、书法园地

讲解砚的科普知识。

四、课堂小结：

1、号召其他学生向“书法冠军”学习。

2、这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？氏和代字要注意什么呢？

斜钩比较难写，我能说出斜钩的起笔、行笔和收笔的动作要领，你能吗？

关于本教案的常见问题

Q：第1课斜钩课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课斜钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课斜钩课时教案