第3课竖弯钩名师教学设计.pdf

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关键词：第3课竖弯钩名师教学设计

正文

10.竖弯钩的教学设计

教学内容：书法课本第26页，竖弯钩。

教学目标：

掌握毛笔字竖弯钩的结构特点和书写要求。

在写毛笔字的过程中闭气凝神，陶冶情操，逐渐感受中华民族的传统文化。

教学重点：分析竖弯钩的结构

教学难点：按照字的书写要求正确书写文字。

教学方法：讲授法，示范法，讨论法，自主实践。

教学用具：毛笔、课本、大字本

课时：1课时

教学过程：

一、

导入：

今天我们一起来看书法课本第26页，竖弯钩。

二、

学写毛笔字

1、【试一试】

如图画两组线条，一组按顺时针方向，一组按逆时针方向。

2、【看一看】

竖弯钩的竖画部分有长与短、直与斜的变化。竖短横长时，竖自右上向左下斜；竖长横短时，竖直挺，出钩向上。

【竖弯钩1】竖略有弧度，转弯时要圆转连贯。注意竖要短而横要略长。

【竖弯钩2】竖长横短，横略有弧度，向上勾出。

【生】练习

【师】指导

【练一练】临写下面例字。

临写：元、光、也、化。

4、【找一找】

找出下列字中的竖弯钩有什么不同？

札、先、花

【知识链接】伊阙佛龛碑。

5、学生完成课后第10课练习。

三、

作业评比

学生小组内推荐优秀作品，教师做总结评价，展示优秀作业。

四、

本课小结

竖弯钩的竖画部分有长与短、直与斜的变化。竖短横长时，竖自右上向左下斜；竖长横短时，竖直挺，出钩向上。

第3课竖弯钩名师教学设计