3 我的书包优秀教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

河西小学五年级美术下册合页教案课题主备人教学目标书包课时总课时第课时第课时学习用“整体——局部”绘画原则画书包，培养学生的观察能力，并把观察的感受表现出来。指导学生观察表现物体的某些细节，同样凭感觉精细地表现出来，训练学生的观察力和表现力。学生习“整体——局部”绘画原则书包实物、书包线描

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 我的书包

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-17 07:57:00

来源学校

学校：麟游县崔木镇河西小学

3 我的书包优秀教学设计范文

未知

2018-04-17 07:57:00

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关键词：3 我的书包优秀教学设计范文

正文

河西小学五年级美术下册合页教案

课题

主备人

教学目标

书包

课时

总课时

第课时

学习用“整体——局部”绘画原则画书包，培养学生的观察能力，并把观察的感受表现出来。

指导学生观察表现物体的某些细节，同样凭感觉精细地表现出来，训练学生的观察力和表现力。

学生习“整体——局部”绘画原则

书包实物、书包线描定性写生范画

教学重点

教学难点

教学准备

教学方法

教学过程

一、导入：

同学们好！

大家每天早晨去学校都要带一件重要的学习用品，是什么呢？（同学齐声回答：书包）。对，就是我们的贴身小伙伴——书包。别看他很小，但它却承载我们的梦想，它帮助我们插上理想的翅膀去飞翔，它引领我们走向成功的彼岸，虽然它很小，但是能量却很大。这么重要的物品，大家仔细观察过吗？你画过吗？

（让学生介绍他的书包及特点）

下面，就让老师带领大家去认识我们的书包，去了解我们的小伙伴。

（图片展示）

看了书包后，大家还知道有什么样的包吗？（同学回答）

二、讲解包的种类。

大屏幕讲解，同学们一起学习。

1：根据材质分类。

2：根据用途分类

3：根据位置分类

4：其他独特的包

5：未来包的设计

教师在黑板上示范，边讲边画，按课本所示图例说明：

先勾出外形轮廓——按照结构特点，逐步深入刻画。21cnjy.com

三、欣赏优秀作品。

河西小学五年级美术下册合页教案

四、同学们开始书包的创作。老师示范。

老师在黑板上示范书包，同学们在下面开始画。

五、老师辅导学生画书包

六、学生展示并讲解。同学们根据自己所画的书包向大家作以讲解。讲述自己作品的特点和自己对书包的理解，还有同学们对未来的思考，对大自然的热爱。

七、老师总结。

关于本教案的常见问题

Q：3 我的书包优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 我的书包》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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