整理和复习ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

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整理和复习ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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关键词：整理和复习ppt课件配套教案内容

正文

《小数乘除法解决问题总复习》教学设计

金慈实验小学

朱凌琳

教学内容：小数乘除法解决问题

教学目标：1、学会梳理归纳知识网络图。

2、灵活运用小数乘除法知识解决生活中的实际问题。

教学重难点：会运用小数乘除法解决生活中的实际问题。

学法指导：归纳整理、合作交流、练习体验

教具准备：课件、卡纸、发票、记号笔、磁铁

教学过程：

一、自主训练，归纳整理：

（一）、学生自己归纳整理本单元解决问题的相关知识点。

师：请同学们打开课本，提炼归纳这两个单元解决问题的几种类型，在练习本上列出复习提纲

。

小数乘法：（乘加乘减应用题

）

（分段计算应用题

）

小数除法：（根据实际情况取近似值应用题：进一法、去尾法

）

（连除问题应用题

）

二、合作训练，强化创新：

（一）、全班展示汇报。

1、指名学生展示汇报。

2、师生点评。

3、小结。

4、分享日记。

2014年11月30日

星期天

晴

快乐的星期天

今天，妈妈带我乘计程车到离家5km的梅尼超市去购物，下车时妈妈按标准付了车费，（计程车收费标准：3km以内6元，超过3km，每km1.5元，不足1km按1km计算）。在超市大门口看到伊利牛奶在

搞促销活动，每瓶2.6元，了解了很多关于牛奶的信息，还知道3头奶牛1周可以产奶199.5千克。

来到食品专柜，妈妈用限重2.5千克的食品袋称装了8.4千克饼干。结账后带着找回的65元钱来到厨具专柜，买了3个汤碗，每个8.5元，还买了2把汤勺，每把4.6元，妈妈还看中了20元一个的炖锅。问我余下的钱够不够买呢？我及时给了妈妈合理的建议，妈妈满意的笑了。为了奖励我，从超市出来时妈妈用手中的11.7元零钱全给我买了伊利牛奶。

今天我很快乐，我用我掌握的数学知识帮妈妈解决了生活中的问题。

（二）、创编应用题。

合作要求：1、以学习小组为单位在题卡（一）上创编一

道应用题。2、针对本组创编的应用题，探究出最佳解决策略，并在题卡（二）上写出解答过程。

1、学生创编应用题。

2、师巡视指导。

3、展示创编的应用题。

三、达标训练，知识运用：

达标要求：请同学们拿出练习本，选择两道不是本组创编的应用题快速解答。

1、独立解答，师巡视指导，指名学生上台板演。

2、板演学生汇报解题思路。

3、师生点评。

4、信息反馈（同学们的解题情况）。

5、小结。

四、拓展训练，思维提升：

下面是朱老师为五年级数学组购买文具用品的发票，你能将它填写完整吗？

梅尼超市文化用品发票

购货单位：金慈实验小学慈税字××××号

品名及规格

数量

单位

红墨水

打印纸

资料夹

金额

单价

千

百

十

元

角

分

瓶

包

个

1.50 15.50 6.50

合计人民币（大写）

捌佰壹拾元整

￥：810.00 五、课堂总结，课后延伸

今天我们进行了运用小数乘除法的知识解决实际问题的总复习，相信大家都有不少的收获。课后请将你的感受记录下来，写一篇数学日记。小数乘除法解决问题总复习

乘加乘减应用题

小数乘法分段计算应用题

进一法

小数除法根据实际情况取近似值应用题

去尾法

连除问题应用题

资料摘要

整理和复习ppt课件配套教案内容

整理和复习ppt课件配套教案内容

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_3546

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关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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