Lesson 1课件配套优秀教案案例
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未知
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关键词:Lesson 1课件配套优秀教案案例
正文
执教者:
叶志美
2018年
月
日
Unit 7 May I have some grapes?
课时
Dialogue
1.how to ask for something politely. 教学
2.How to ask for possession using “Do we have........”
3.How to indicate plural quantities 目标
课题
1 重点:掌握句型:I want .........
Do we have.....May
I have....... 教材
难点:区分名词的单,复数形式。
分析
教具:实物、图片
(一)热身与复习
1、复习:练唱歌曲,number song. 2、复习May I use .....和I have.........you have... (二)呈现与操练
教
学
过
程
1、出示图片banana.
grape.
apple
pear教水果的单词fruit 2
图片展示单,复数水果
an apple
some apples an orange
some oranges a pear
some pears a banana
some bananas 操练句型I want a./ some.......(水果) 3、操练句型Do we have ....
May I have some......
4、听录音进行课文呈现。
(1)听对话,理解对话内容,师生根据课文对话进行问答练习,例如:T: Do they have bananas、
P: No,they don’t.
(2)再听录音,师生仿照课文对话。
教
学
过
程
板
书
设
计
作业
设计
教学
后记
(3)跟读对话,同位或小组分角色朗读对话。
(三)拓展与运用
1、游戏巩固句型I want .....
Do we have........May I have some..... 2、小组就各自组里组员的名字,仿照课文进行对话,并尝试表演。
3、小结本课所学内容。
(四)作业
1、听、读课文对话,并尝试表演对话。
2、
抄单词。
Unit
7
May I have some grapes?
an apple
some apples an orange
some oranges
I want a ........? a pear
some pears
Do we have......? a banana
some bananas
May I have some....? 1、听、读课文对话,并尝试表演对话。
2、
抄单词。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-31 16:32:00
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作者信息
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来自:学校:广州市白云区沙亭岗小学
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