Part A公开课教案

莆田市第二实验小学教案与反思

Unit

8

Happy

New

Year

课题

Part A 共（2）课时

1.学习对话中的新单词sing, dance做到能够准确理解词

义，读准字音。

2.学会向别人祝贺新年。

教

学

目

标

教

学

重

难

点

教

学

准

备

图片、卡片、多媒体课件

3.学会使用Let’s....句型来邀请他人一起做事情。

4.学会用“Good idea!”来表示赞同别人的建议。

5.通过学习，提高学生的听力水平和自学水平。

引导学生学会使用Let’s.... 句型来邀请他人一起做事情。

Step 1 Warming up 1.Greetings. 教学反思与改进: 2.Review the vowel letters: A , E , I , O 目前在小and U. 3.Review the letters from A to Z . 学的低年级的英语4.Review the letters and the words : A a 教学中，不apple. B b„„„

Step 2 Presentation 1.

听一首歌曲《Happy New Year .》

教

学

预

案

2.

利用环境教授Happy New Year的教学。

3.揭示课题。 4.In the same way teach :Let’s have a party. 5.Play a game:邀请同学参与自己的派。

6.播放歌曲，教授：sing , Let’s sing. 7.In the same way teach :dance , let’s dance. 要求学生掌握词汇，而只要求学生能根据提示或图片说出该单词，其本质无非是要学生们死记硬背，鹦鹉学舌。由于小学生们没有相应的读音规则训练，不熟Step 3 Practice 1. Listen to the tape. 2. Listen and point. 3. Make new year cards. 4. Review 26 letters. Play letter games. Step4 .Homework 1. Listen to the tape for 3 times. 2. Write the 26 letters.

3. Finish the activity book. 板书设计

Unit 8 The New Year Part A The new year is coming have a party. Let’s sing.

dance. Good idea!

悉词汇的拼写规则，单词的音、形、意三者不能有效的结合在一起，因而导致了单词记忆的困难，并成了小学生学英语的瓶颈。