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节次课题主备人:房丽9.2单项式乘多项式上课人:月日第1 课时总第课时标教学目1.利用乘法分配律可以将单项式乘多项式转化成单项式乘单项式. 2. 熟练计算单项式乘多项式.重难会进行单项式乘多项式的运算点教学器材教学流程多媒体教学过程师生活动二次备课.喜羊羊、美羊羊和懒羊羊在青青草原上抢地盘,第一块

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9.2 单项式乘多项式优秀教案说课稿

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9.2 单项式乘多项式优秀教案说课稿

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关键词:9.2 单项式乘多项式优秀教案说课稿

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节次课题

主备人:房丽

9.2单项式乘多项式

上课人:

月

日

第1 课时

总第

课时

标教学目1.利用乘法分配律可以将单项式乘多项式转化成单项式乘单项式. 2. 熟练计算单项式乘多项式.

重难会进行单项式乘多项式的运算

点

教学器材

教学流

程

多媒体

教

学

过

程

师生活动

二次备课

.

喜羊羊、美羊羊和懒羊羊在青青草原上抢地盘,第一块被喜

导

入

羊羊占有,第二块被美羊羊占有,第三块被懒羊羊占有,这块草地一共多大?

学

生

自

主学

习

2.运算法则:

单项式与多项式相乘,用单项式______,再把所得的结果__________.

3. 分清多项式的各项,各项必须带好符号.

4、辨析:下面的计算是否正确?如果有错误,请改正.

1.乘法分配律:__________ (1)3a·(4a2-1)= 7 a3 -3a

(

) (2)-2x2·(3x3+4)= -6x5 +8x2

(

) (3)-4x(x-3y-1)=-4x2+12xy

(

) (4) 5-a(b-2) =5-ab-

2a

(

)

小

组

计算:

讨

论

(1)(-3a)·(2a2-3a-2).

321(2)ab3abab

43

(3)(2x2-3xy+4y2)(-2xy);

(4)3x(x2-2x-1)-2x2(x-3)

交流

展

示

填空:

2(1)( )·(3x-4)

=3x-4x 质疑

拓

展

(2)

2x

·(

)

=2x2+14x

1231计算2xy·(-3xy+y)的结果是 ( ) 练习

224322224检

测

A.2xy-6xy+xy B.-xy+2xy

242323224 C.2xy+xy+6xy D.-6xy+2xy

2.化简x(y-x)-y(x-y)的结果是 ( ) 2222 A.x-y B.y-x. C.2xy D.-2xy

3.-

1x(3x2-4x+5)=______________.

54.计算:

(1)a (1-3a); (2)3x(x-2x-1);

(3)(2x-3xy+4y)(-2xy); (4)-4x(2x+3x-1).

课堂小结布置作业

22222本节课你有哪些收获?

你还存在哪些困惑?

课堂反思

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