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Unit 5 Topic 3 Many things can affect our feelings Section C 主备:初二英语备课组学习目标:1、掌握下列单词及词组:environment, especially, fill, trouble, loud, noise, fill with
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Section C课堂实录
未知
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关键词:Section C课堂实录
正文
Unit 5 Topic 3
Many things can affect our feelings Section C 主备:初二英语备课组
学习目标:
1、掌握下列单词及词组:environment, especially, fill, trouble, loud, noise, fill with sth, get together with sb, be crowded with…, have trouble doing sth, the color of nature, some day. 2、掌握下列重点句型:
1)
I think the moon can affect my moods, especially when the full moon is high in the sky on the Mid-autumn Festival. 2)
I feel nervous and I have trouble sleeping at night. 3)
I feel lonely, and my eyes fill with tears. 4)
When the sun shines brightly, it makes me happy again. 3、了解影响心情的几种因素。
4、复习六种基本句型。
课前预习(独学)
预习1a 1、通读1a,完成1b. 2、在1a中找出下列重点句子及短语并熟读(课堂展示)
1)我认为月亮能影响我的心情,尤其是中秋节圆月当空时。
原文句:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________.
______ the Mid-autumn Festival
请注意它的介词
2) 我会感到很孤独,两眼噙满泪水。
原文句:_____________________________________________________________________.
fill with … = ___________________ 充满…
fill +容器+with …用…把…装满…
你可以把瓶子装满水吗?
Can you _________________________________________? 3) 我觉得很不安,夜里睡不着觉.
原文句:____________________________________________________________________.
feel nernous
觉得不安
这是________________________________________ 结构.
have trouble doing sth= have problems doing sth 做某事有困难/麻烦
我们要按时完成这项工作有困难.
__________________________________________________________________. 4) 当阳光明媚时令我又会变得快乐起来.
原文句: ___________________________________________________________________.
make sb/sth +adj.
令/使某人/某事…
这个结构是: ________________________________. 5) 当我和朋友谈论到汶川地震时, 悲伤和担心总是伴随着我.
原文句: __________________________________________________________________
worry 在此是_________ 词.
talk about sth with sb
与某人谈论…
6) 与某人团聚
7)充满…
8)挤满…
________________
__________________
________________________ 9)做…有困难/麻烦
__________________________________________
预习P22
2.
展示与提升
写一篇短文:什么因素会影响你的心情,为什么?你会用什么方法克服这种不良的心情________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课堂流程
一、(独学/群学)
1、复习Section B 的词组
2、复习六种基本句型
二、合作探究并展示
1a
(群学)
1、听力练习
2、在组长的带领下朗读课文,找出重点句子与词组。
三、展示与提升
课本P22练习
2 的作文展示
四、小结
五、达标练习
六、作业
1、熟读1a,熟记本课的词组。
2.做《同步练习册》Unit 5 Topic 3 Section C 的练习。
3. 将
2 的作文修改好抄在作文本上.
4.预习Section D. 达标练习:
根据汉语提示完成句子:
1)
The railway station ______________________________(挤满了) people. 2)
We often __________________________________ (团聚) with our family on the Mid-autumn Festival. 3)
The glass _________________________________(装满) water. 4)
He ______________________________(完成…有困难)her homework because of his bad cold. 5)
I like green, because it is _______________________________(自然之色). 6)
Can you __________________________________________(把篮子装满水果)? 7)
I am sure I can beat you ____________________________(某一天).
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