资料摘要
教学设计2——提公因式法①教学目标1.了解多项式公因式的意义，初步会用提公因式法分解因式。2.在具体问题中，能确定多项式中各项的公因式。②重点难点重点：掌握因式分解的概念及提公因式中各项的公因式。难点：争取找出多项式中各项的公因式。③教学方法：五步教学法1.课前设疑自学教材93页到95页2.课堂展示
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公因式为多项式的提公司因式法教学目标
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关键词：公因式为多项式的…教学目标
正文
教学设计2——提公因式法
①教学目标
1.
了解多项式公因式的意义，初步会用提公因式法分解因式。
2.
在具体问题中，能确定多项式中各项的公因式。
②重点难点
重点：掌握因式分解的概念及提公因式中各项的公因式。
难点：争取找出多项式中各项的公因式。
③教学方法：五步教学法
1.
课前设疑
自学教材93页到95页
2.
课堂展示
例一到例三
3.
小组探究
能力培养对应部分
4.
设疑点拨
教师答疑及其学生之间答疑
5.
巩固提高
看能力培养及其课后习题
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