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九年级化学下册《10.1 常见的酸和碱(第一课时)》教案课题学习目标教学过程教师、学生活动生活中的酸和碱用图片展示生活中常见的含有酸的的物质师问:1、食醋为什么会有酸味?这些水果为什么都有酸味? 学生:都含有酸用图片展示生活中常见含有碱的物质,皮蛋、肥皂、洗衣粉等洗涤剂有滑腻感和涩味,因为这些物质中

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课题1 常见的酸和碱教案1

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课题1 常见的酸和碱教案1

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九年级化学下册《10.1 常见的酸和碱(第一课时)》教案

课题

学

习

目

标

教

学

过

程

教师、学生活动

生活中的酸和碱

用图片展示生活中常见的含有酸的的物质

师问:1、食醋为什么会有酸味?

这些水果为什么都有酸味? 学生:都含有酸

用图片展示生活中常见含有碱的物质,皮蛋、肥皂、洗衣粉等洗涤剂有滑腻感和涩味,因为这些物质中含有另一类特殊的化合物碱

从名称和化学式判断酸和碱

硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、碳酸(H2CO3)、硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)

名称一般为 ,化学式一般以 开头或结尾。

氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙 Ca(OH)2

、氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3.H2O)

名称一般为 ,化学式一般以 结尾。

一、酸碱指示剂

1.酸碱指示剂(简称:指示剂)能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。

学生分组实验,完成下列表格

检验物质

食 醋

盐 酸

石灰水

NaOH溶液

加入紫色石蕊溶液

后的颜色变化

加入无色酚酞溶液

后的颜色变化

备注

1、从名称和化学式认识酸和碱。

2、了解酸碱指示剂以及其变色规律

。

1

归纳变色规律:

紫色石蕊溶液:遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色

无色酚酞溶液:遇酸不变色,遇碱溶液变红色

生活中的酸和碱---实际应用

实验室中有三瓶失去标签的无色液体:白醋、澄清石灰水、食盐水,想想区分它们? 指导学生学生设计不同的实验方案,并展示

解释原理—为什么酸、碱能使指示剂变色

酸溶液中含H+,H+能使紫色石蕊试液变红

碱溶液中含OH-, OH-能使紫色石蕊试液变蓝,无色酚酞变红

随堂练习巩固

1、柠檬汁能使紫色石蕊溶液变红色,说明柠檬汁显( )

A.酸性 B.碱性 C.中性 D.无法确定

2.下列物质的水溶液能使无色酚酞溶液变红色的是(

) A.NaCl (中性) B. H2SO4 C.HCl D.NaOH 3、鉴别氢氧化钠溶液、稀盐酸、水三种无色溶液

的试剂是 。

4.向某溶液滴入无色酚酞试液后仍无色,若向该溶液中滴加紫色石蕊试液,则( )

A.一定显红色 B.可能显蓝色 C.可能仍为紫色,也可能显红色 D.一定显无色

小结,布置作业

作业布置

《同步测练》

教学反思

2

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