那桥，那河，那船名师教学设计｜教案在线预览

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《那桥,那河,那船》教学设计执教者:王金花教学目标:1、认识、会写本课生字,理解词语2、初步理解课文内容重点难点:理解词语教学过程:一、导入新课1、同学们,你们听说过“上有天堂,下有苏杭,中间还有一个九百岁的周庄”这句话吗?苏州和杭州的景色非常美丽,可以和人们心目中的天堂相比。那么,有谁知道周庄吗?

资料类型：教学教案文档

所属课文：那桥，那河，那船

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2018-04-18 15:28:00

来源学校

学校：邵东县简家陇乡三都小学

那桥，那河，那船名师教学设计

未知

2018-04-18 15:28:00

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关键词：那桥，那河，那船名师教学设计

正文

《那桥,那河,那船》教学设计

执教者:王金花

教学目标:

1、认识、会写本课生字,理解词语

2、初步理解课文内容

重点难点:

理解词语

教学过程:

一、导入新课

1、同学们,你们听说过“上有天堂,下有苏杭,中间还有一个九百岁的周庄”这句话吗?苏州和杭州的景色非常美丽,可以和人们心目中的天堂相比。那么,有谁知道周庄吗?

2、学生简单交流。

3、周庄镇位于江苏省昆山境内,是个具有九百年历史的水乡古镇。有人说:“黄山集中国山川之美,周庄集中国水川之美。”因此,周庄被誉为“中国第一水乡”。它四面环水,环境幽静,建筑古朴,构成了一幅美妙的江南水乡风情画。这节课我们就一起去欣赏周庄那如诗如画、幽谧迷人的水乡风光。

学生带着感情齐读课题。

二、初读课文,整体感知

从课题看,课文主要从哪些地方来描写周庄美丽的风光呢?

1、自读课文

(1)自由读课文,要求读准字音,读通句子,标出不认识的字并对照拼音多读几遍。

(2)检查生字、词语的读音,理解新词。

课件出示生字,指名认读,随机纠正读音,再齐读。

认读新词,再查字典或联系上下文重点融解以下词语:

日暮时分:傍晚,太阳落山的时候。

坚韧:坚固而有韧性。

雕琢:雕刻、打磨或过分地修饰。

缝隙:本课指桥上裂开的或露出的窄长的口子、空处。

踱着:慢慢地走着。

剜出:用刀挖出。

打烊:商店晚上关门停止营业。

(3)指导学生记住字形。运用已有知识和经验记忆字形,汇报、交流。

(4)指导学生把字写正确、写漂亮。

引导学生认真观察生字,提醒学生注意写好以下生字。

2、用自己喜欢的方式再读课文,边读边想。

课文写了周庄的哪些美景?你最喜欢哪里?选择自己最喜欢的景物再读一读。

3、指名分段读课文,读后组内交流,班内汇报。三、教师总结

板书设计:

5、那桥,那河,那船

坚韧雕琢剜出打烊踱着缝隙

关于本教案的常见问题

Q：那桥，那河，那船名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《那桥，那河，那船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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