Recycle 2ppt课件教学实录｜教案在线预览

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Recycle 2 The First Period 1.在情景对话中复习描述天气，购物的句型，名词和代词的复数形式以及名词所有格的用法，提高学生对所学知识的运用能力。2.能完成“Read and tick.”部分的听音选图任务。3.能根据情景提示将对话内容补充完整。4.提高学生的阅读能力，培养学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2021-07-14 21:44:38

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学校：原平市永康小学

Recycle 2ppt课件教学实录

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2021-07-14 21:44:38

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关键词：Recycle 2ppt课件教学实录

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Recycle 2 The First Period

1.在情景对话中复习描述天气，购物的句型，名词和代词的复数形式以及名词所有格的用法，提高学生对所学知识的运用能力。

2.能完成“Read and tick.”部分的听音选图任务。

3.能根据情景提示将对话内容补充完整。

4.提高学生的阅读能力，培养学生良好的学习习惯。

1.在情景对话中复习描述天气、购物的句型，名词和代词的复数形式以及名词所有格的用法，提高学生对所学知识的运用能力。

2.能完成“Read and tick.”部分的听音选图任务。

理解

“Read aloud”部分的情景对话并进行表演。

教师准备教学课件。

学生准备人物头饰。

Step1:Warm-up

1.课堂口语练习。

2.播放歌曲“How much is that doggie in the window?”全班学生一起跟唱，活跃课堂氛围。

Step2:Preview

1.复习有关蔬菜、食物和水果的单词。

2.谈论天气。

Step3:Presentation

Read aloud. 1.

介绍对话背景。

PPT出示本部分教学教学图片，了解对话大致内容。

出示本部分的四幅情景图，并打乱顺序，学生合上书本，将图片重新排序。

播放教学录音，全班学生分角色跟着录音对话，提醒学生在跟读过程中注意模仿录音中的语音语调。

让学生自主阅读对话并回答下面问题

（1）What’s the weather like tomorrow? （2）What do they buy in the shop? （3）How much are the things they buy? （4）Whose jacket is cool? 6.

讲解对话中的重难点内容。

（1）That’s 42 yuan in total.

in total:总共，合计，共计

（2）They look hungry.

look在这里是系动词，意思是看起

来，后面跟形容词。

7.小组分角色练习表演对话，然后请几组同学上台表演，评出“最佳表演组”。

Step4:Consolidation

Listen and tick. (1)

让学生浏览本部分四组图片，同桌相互说一说每组图片的异同之处。

(2)

第一次播放录音，学生根据录音内容选择相应图片。

第二次播放录音，师生一起核对答案。

第三次播放录音，全班同学一起跟录音读。

Read,write and say. （1）让学生自主观察本部分的六福情景图，根据情景图将对话补充完整。

（2）学生同桌合作，分角色读对话。

（3）请几对同学上台表演，并表扬表演到位，对话流利的学生。

Step5:Summary

师生共同总结本节课学习的主要知识，学生谈谈自己的体会和心得。

Recycle 2 The First Period Tomorrow will be warm and sunny.

Let’s have a picnic tomorrow. How much is that? Thar’s 42 yuan in total. They look hungry.

Whose tomatoes are those?

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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