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Unit 3 Weather -----Words in unit 3 一、教学目标:知识与能力:1、掌握四会单词:warm、cold、cool、hot、windy、snowy、rainy、sunny、cloudy 2、会用运询问天气的基本句型What’s
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- 学校:沧州渤海新区南大港产业园区第八完全小学
Words in each unitppt课件课堂实录
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关键词:Words in each unitppt课件课堂实录
正文
Unit 3 Weather
-----Words in unit 3 一、教学目标:
知识与能力:
1、掌握四会单词:warm、cold、cool、hot、windy、snowy、rainy、sunny、cloudy
2、会用运询问天气的基本句型What’s the weather like in----?并根据具体的天气情况描述天气It’s ----.并完成简单对话。
3、能播报基本的天气预报。
过程与方法:
通过游戏回顾单词,并通过小组合作等形式练习句型和单词。
情感态度与价值观:
学生能够积极地与人交流,表达自己的观点。
二、教学重点:
1、熟练的掌握四会单词。
2、能简单的描述城市天气情况。
三、教学过程:
一、Greetings
二、复习导入
T:Last week,we have learnt some words about weather.Do you remember?
Ss回答,教师相机板书
考考你:Sharp eyes 和guess游戏
三、说天气
1、You know different places have different weather.Here is a map of China.Oh,what’s the weather like in Beijing? 2、小组合作
请学生们拿出课前准备的卡片,以小组合作的形式,根据
ppt对话提示展开对话练习,讨论卡片上的天气。
3、汇报展示:选1-2组同学展示对话。
4、寻找某类天气
Eg: T:Cloudy,cloudy,where is cloudy?
卡片上天气是cloudy的同学展示卡片,并回答老师提出的问题。
S:Beijing is cloudy.
T:Is it cold in Beijing?引导孩子做相应的回答。
Can I go outside now? 引导学生做相应回答。
5、小小播报员
1)小组合作,根据ppt提示以及手中卡片的天气情况,练习播报天气。
2)展示(随机选不同的卡片,播报)
四、总结
带领学生总结本课知识点。
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