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Unit 1. I like football. 一、教学目标: 1、知识与能力目标:1)会听说读写单词:like, football, basketball, table tennis. 会认读单词:don’t, morning exercises. 2)会运用句型I like…/ I don’t

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Unit 1 I like football第二课时教学实录

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Unit 1 I like football第二课时教学实录

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Unit 1. I like football. 一、教学目标:

1、知识与能力目标:

1)会听说读写单词:like, football, basketball, table tennis.

会认读单词

:don’t, morning exercises. 2)会运用句型I like…/ I don’t like… 谈论自己喜欢和不喜欢的事物。

2、情感目标:

加强体育锻炼,强身健体。

教育学生做事要有恒心,坚持到底才能胜利。

二、教学重难点:

重点:I like…和I don’t like…句型的运用

难点:exercises的发音。

三、教具准备:

magic box、多媒体课件、图片、礼物。

四、教学过程:

Step 1. 热身(Warm-up)

1. Greetings. 2. 复习就知。叫几位同学背诵上节课留的背诵作业。

Step 2.导入

1.用实物足球引自然导出新单词“football”。学习新单词,练习句子“I like football.”

2. 点明本课课题,并板书。

Step3. New concepts. 1. 依次展示足球、篮球、乒乓球、早操的图片,让学生掌握新的单词

①football

②

basketball ③

table tennis ④

morning exercises 学习体育项目新单词,通过跟读,齐读,小组读,两人读等多种方式进行练习。

2. 在学习单词的过程中,同时练习“I like…”“I

don’t like…”

通过哭笑脸和新学单词,进行句子练习。

Step4. Game 1.大小声。

老师大声读,学生小声读。老师小声读,学生大声读。

2.唱反调。

老师说喜欢,学生则说不喜欢。(要求:声音洪亮,发音正确)

3.魔袋换礼。

从老师手中选出一题,回答正确则能在魔袋里抽取一份礼物。(要求:声音洪亮,发音正确)

Step5. Practice. 1. 看图说话。

让学生根据图片展示的内容用本节课所学的内容说句子。

2. 让学生表达对颜色的喜好。

3. 让学生表达对动物的喜好。

Step 6. Summary. Today we learn some words about sports. Let’s read together.

Step 7. Homework

1.以小组为单位展开调查,设计一张关于喜好的调查表。如下:喜欢用笑脸,不喜欢用哭脸,并相互交流:”I like…I don’t like…”下次汇报。

2. 用英语告诉父母自己的喜欢。

Unit 1. I like football.

教学设计

执教者:马敏

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