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本课1耐久跑(1600米)2复习太极拳教材教学目标课的类型复习课1通过1600米定距跑提高途中跑速度与呼吸节奏正确合理的分配体力2发展心肺功能提高长跑的有氧耐力及身体协调性3运用小组比赛的形式激励每组学生克服困难建立顽强的意志品质增进同学间感情,体验成功重点1在途中跑中明确正确的动作,才能更好的节省
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3.中长距离跑教学设计第二课时
未知
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关键词:3.中长距离跑教学设计第二课时
正文
本
课1耐久跑(1600米)
2复习太极拳
教
材
教
学
目
标
课的
类型
复习课
1通过1600米定距跑提高途中跑速度与呼吸节奏正确合理的分配体力
2发展心肺功能提高长跑的有氧耐力及身体协调性
3运用小组比赛的形式激励每组学生克服困难建立顽强的意志品质增进同学间感情,体验成功
重
点1在途中跑中明确正确的动作,才能更好的节省体力提高途中跑的速度
基
础2巩固在途中跑有节奏的呼吸,有计划合理的分配体力
知
识
3克服“极点”提高自我适应能力以顽强的意志战胜自我
重
点
与
难
点
课的顺序
开
始
部
分
游戏:
学生分组自己组织创编
集体复习太极拳
准
备
部
分
8分
时间分配
2分
重点:呼吸节奏与合理分配体力
难点:提高途中跑的速度
教学内容
课堂常规
集合整队
报告人数
师生问好
宣布内容
检查服装
安排见习生
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
学法:体委整队向老师报组织:四列横队
告出勤人数
要求:
1、集合
快、静、齐
2、精神饱满,学习气氛
浓厚
教法:1学生口令指挥
2教师宣布内容
提出目标
组织:四列横队
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ
教法:
1体委口令指挥示范
2校组长组织游戏
3教师巡视提示方法
要求: 学法:体委带领准备活动
同学共同参与
练习次数: 4╳8拍8节
要求:准备活动做操一定要积极用力,创编游戏合
要有新意
课的顺序
基
本
部
分
时间分配
25分
教学内容
1耐久跑1600米
分4组进行比赛
2集体学习:
复习太极拳
组织、教法、学法与要求
教师指导
组织:分4组练习
ⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹ
教法:
1教师提示合理分配体力与呼吸节奏
2巡视纠错鼓励差劲生加油
3教师纠正学生跑的错误动作
4教师激励学生克服“极点”
5引导学生之间互相鼓励
6师生共同建立目标努力完成
组织:四列横队
教法:
1师生共同总结本节课
2布置下节课内容
3教师对学生进行鼓励
4引导学生之间互相鼓
(说一句真心鼓励的话)
学生活动
学法:
1同学们在跑的过程中听教师的提示体会呼吸节奏与深度
2自我理解长跑的合理分配体力掌握战胜极点的方法
3通过同学之间讨论评价与帮助,明确自己的不足,加以改进
4在跑动中自我评价动作及时调整心理状况力争战胜对手
要求:1有顽强的毅力
2同学之间互相鼓励
要求:
1、注意力集中听总结
2、身体放松,心境愉悦
3师生共同评价
结
束
部
分
5分
1放松
踏步放松操
2总结
3归还目标
教具
准备
课后
记载
一台录音机
在教师和组长的鼓励支持下,素质不好的同学也能坚持完成任务,值得表扬
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