正手发高远球设计意图｜教案在线预览

资料摘要

羽毛球教学教案课的任务：1 学习正手发高远球技术，理解其动作要领，初步掌握其技术动作。2 复习移动步法，能较熟练地运用跨步、垫步和交叉步步法。教学时顺间序练习教材内容练习时间次数组织教法一开1. 体育委员集合整队，报告人数。2. 宣布本节课的教学任务。学生成横队上课队形。（略）始3'3. 处理见

资料类型：教学教案文档

所属课文：正手发高远球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-20 11:27:00

来源学校

学校：株洲市第十三中学

正手发高远球设计意图

未知

2018-06-20 11:27:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：正手发高远球设计意图

正文

羽毛球教学教案

课的任务：



1 学习正手发高远球技术，理解其动作要领，初步掌握其技术动作。

2 复习移动步法，能较熟练地运用跨步、垫步和交叉步步法。

教学时顺间

序

练习教材内容练习时间

次数

组织教法

一

开

1. 体育委员集合整队，报告人数。

2. 宣布本节课的教学任务。

学生成横队上课队形。

（略）

始

3. 处理见习生。

部

分

1. 双人做体操

①

压肩

二

②

体侧活动

③

原地翻转

④

弓箭步压腿

准

⑤

跳跃

2. 绕场慢跑5~6圈。

备

20'

3. 游戏

——运送羽毛球

方法：全班分成三组，成纵队正对部

场地，每队第一名学生用球拍把球运到场地的另一端线外放下，返回分

后第二名学生再把球运回来，交给第三名学生，如此依次把球来回运送，直至全组全部作一遍。

10'

做。

2.练习②两侧、③两个方向都要做。

注：

1.教师与一名学生在队前做示范，然后一齐5'

2×8

0 教师

游戏示意图

三个组进行比赛。

规则：

1.开始运送5个球，直至增加到10个球。

2.球必须放到拍子上运送。

3.球落到地上必须捡起来放到拍子上。

罚则：

没次比赛的最后一名集体做10个俯卧撑。

1.复习移动步法

⑴交叉步移动

行进间作

15'

队形同准备部分游戏的队形。

要求动作自然放松。

队形：

x x x x x x

X 45'

x x x x x x

要求：

1.步法轻松准确，最后一步要跨出去。

2.最后一步跨出去后模仿挥拍击球动作。

三

基

本

部

⑵手持羽毛球拍作跨步、垫步练习

60'

分

2.学习正手发高远球

⑴学习正、反手握拍方法

①讲解示范：

10'

3.动作要连贯，一气呵成。

学生成横队。

教法：

②练习：

——两人近距离隔网对击羽毛球

（重点练习正、反手握拍方法）

教师在队前边示范边讲解。

35'

学生连续互换正、反手握拍，并相互检查。教师重点纠正错误动作。

⑵学习正手发高远球

每块场地4人。

要求：

1.有意识向左右侧连续击球。

2.击球前要转换成相应的握拍方法。

3. 采用何种击球技术均可，但握拍方法要正

确。

讲解动作要领：

要点：

•不要屈肘击球

•左肩对球网，侧身站立。

•击球瞬间手腕内旋。

x x x x x x

讲解示范队形图

练习方法：

①

挥拍练习

①

讲解完后学生原地练习挥拍动作。

②

教师巡回逐一检查，发现共性问题再做重组织教法：

x x x x x x

②

在发球线后发高远球

5人发球练习

方法：在左区发球区发球→到右区右后场击球→到左区拣球→到发球区发球

点讲解。

③

让动作正确的学生出来做示范。

方法如下图。

5人练习图

要求：

①发球者在发球线后发高远球。

②接球者在后场可把球击到对方场区任何地方，不限定击球方法。

四

结

①集合整队，讲评本节课情况。

束

③下课。

部

②做放松练习。

分

场地器材

场地16块

，羽毛球拍子20付。

课

后

小

结

关于本教案的常见问题

Q：正手发高远球设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正手发高远球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

正手发高远球设计意图