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高中乒乓球模块一教学学年:学期:课次:5 上课年级:选修:男生女生混合任课教师:合班人数及班级:1、复习推挡球技术;2、学***击发球技术;3、身体素质练习。1、复习乒乓球推挡球技术,90%的学生能熟练掌握并能运用;2、学***击球技术,80%的学生能正确运用。3、通过素质练习发展学生的肌肉耐力,培

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正、反手平击发球教案2

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正、反手平击发球教案2

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关键词:正、反手平击发球教案2

正文

高中乒乓球模块一教学

学年:

学期:

课次:5

上课年级:

选修:男生

女生

混合

任课教师:

合班人数及班级:

1、复习推挡球技术;

2、学***击发球技术;

3、身体素质练习。

1、复习乒乓球推挡球技术,90%的学生能熟练掌握并能运用;

2、学***击球技术,80%的学生能正确运用。

3、通过素质练习发展学生的肌肉耐力,培养学生坚强的意志。

对发球技术的掌握与运用

强度

校内优化与个性设计

教学内

容

教学目

标

教学推挡的准确性和力度

重

点

课的结构

学习内容

一、课堂常规

1、体育委员整队集合

2、报告老师

3、师生问好

4、教师考勤

5、安排见习生

6、宣布本次课的内容与任务

二、热身练习

1、绕场地跑两圈约800m 2、徒手操

1上肢运动

○2扩胸运动

○3踢腿运动

○4体转运动

○5体侧运动

○6压腿练习

○指导与练习

1、检查人数

2、检查上课服装

3、安排见习生

4、宣布本次课的内容与任务

1、要求:用中慢速跑,跑步时保持队形

2、讲解、示范与组织

教学难

点

学生活动

1、队列队形:成三列横队体操队形

2、组织教法:口令指挥

3、要求:集合动作快、静、齐

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1、体育委员带领学生两路纵队绕运动场慢跑两圈

2、徒手操队列队形:成三列横排队形散开

3、要求:动作协调、肢体舒展、充分活动

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导入与热身

实践与提高

一、复习推挡球的技术

二、学***击发球

平击发球分正手平击发球和反手平击发球,它是一种运动速度慢、力量轻、旋转弱的一般上旋球。

三、身体素质练习

1、身体的柔韧性和协调性练习

2、俯卧撑

男20次

女生15次

3、耐力练习

男生1000m×1

教法:

讲解:击球前,前臂上提,讲解与示范:击球前,前臂上提,

球拍后引。在来球上升后期击球的中上部,前臂和手腕稍向前迎击,击球后,手臂随势前送。

2、要求与纠正:模仿练习认真完成,集体和个别纠正相结合。

教师讲解、示范:

1、动作要点:

站位于近台中间偏左,持球手抛球,同时持拍手臂向左后方引拍,右臂外旋,拍形前倾,在球的下降期击球的中上部向右前方发力,使球的第一落点在球台的中段区域。

教师讲解并提出要求:

中等速度完成耐力跑。

1、学生集体模仿练习和双手间相对模仿练习;

2、双方一人正手发球,一人推挡回去练习(左对角或直线)

3、双人间推挡练习

要求:球速慢,小用力,控方向

×

×

×

×

1、发反手平击球,侧身蹲下,面对挡板,1.5m,抛球发球。

2、双人在乒乓球台上相互发反手平击球。

×

×

×

×

组织:学生围绕田径场跑步

女生800m×1 总结与评价

一、放松练习

教师讲解、示范并

两人一组互相锤组织学生进行练习

打后背、按摩肩臂,自行抖动手臂、腿部。

二、总结本次课教与学的完成情况。

三、宣布下次课的内容安排

四、师生再见。

预计强度:1.2~1.3 预计练习密度:30%~40% 课后反思:

1、队列队形:成三

列横排体操队形密

集队形集合。

2、要求:

肢体放松,

心情愉悦

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关于本教案的常见问题

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