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高中乒乓球模块一教学学年:学期:课次:5 上课年级:选修:男生女生混合任课教师:合班人数及班级:1、复习推挡球技术;2、学***击发球技术;3、身体素质练习。1、复习乒乓球推挡球技术,90%的学生能熟练掌握并能运用;2、学***击球技术,80%的学生能正确运用。3、通过素质练习发展学生的肌肉耐力,培
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- 2018-06-22 15:28:00
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- 学校:成都市籍田中学
正、反手平击发球教案2
未知
摘要:暂无摘要
关键词:正、反手平击发球教案2
正文
高中乒乓球模块一教学
学年:
学期:
课次:5
上课年级:
选修:男生
女生
混合
任课教师:
合班人数及班级:
1、复习推挡球技术;
2、学***击发球技术;
3、身体素质练习。
1、复习乒乓球推挡球技术,90%的学生能熟练掌握并能运用;
2、学***击球技术,80%的学生能正确运用。
3、通过素质练习发展学生的肌肉耐力,培养学生坚强的意志。
对发球技术的掌握与运用
强度
校内优化与个性设计
教学内
容
教学目
标
教学推挡的准确性和力度
重
点
课的结构
学习内容
一、课堂常规
1、体育委员整队集合
2、报告老师
3、师生问好
4、教师考勤
5、安排见习生
6、宣布本次课的内容与任务
二、热身练习
1、绕场地跑两圈约800m 2、徒手操
1上肢运动
○2扩胸运动
○3踢腿运动
○4体转运动
○5体侧运动
○6压腿练习
○指导与练习
1、检查人数
2、检查上课服装
3、安排见习生
4、宣布本次课的内容与任务
1、要求:用中慢速跑,跑步时保持队形
2、讲解、示范与组织
教学难
点
学生活动
1、队列队形:成三列横队体操队形
2、组织教法:口令指挥
3、要求:集合动作快、静、齐
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1、体育委员带领学生两路纵队绕运动场慢跑两圈
2、徒手操队列队形:成三列横排队形散开
3、要求:动作协调、肢体舒展、充分活动
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导入与热身
实践与提高
一、复习推挡球的技术
二、学***击发球
平击发球分正手平击发球和反手平击发球,它是一种运动速度慢、力量轻、旋转弱的一般上旋球。
三、身体素质练习
1、身体的柔韧性和协调性练习
2、俯卧撑
男20次
女生15次
3、耐力练习
男生1000m×1
教法:
讲解:击球前,前臂上提,讲解与示范:击球前,前臂上提,
球拍后引。在来球上升后期击球的中上部,前臂和手腕稍向前迎击,击球后,手臂随势前送。
2、要求与纠正:模仿练习认真完成,集体和个别纠正相结合。
教师讲解、示范:
1、动作要点:
站位于近台中间偏左,持球手抛球,同时持拍手臂向左后方引拍,右臂外旋,拍形前倾,在球的下降期击球的中上部向右前方发力,使球的第一落点在球台的中段区域。
教师讲解并提出要求:
中等速度完成耐力跑。
1、学生集体模仿练习和双手间相对模仿练习;
2、双方一人正手发球,一人推挡回去练习(左对角或直线)
3、双人间推挡练习
要求:球速慢,小用力,控方向
×
×
×
×
1、发反手平击球,侧身蹲下,面对挡板,1.5m,抛球发球。
2、双人在乒乓球台上相互发反手平击球。
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×
×
组织:学生围绕田径场跑步
女生800m×1 总结与评价
一、放松练习
教师讲解、示范并
两人一组互相锤组织学生进行练习
打后背、按摩肩臂,自行抖动手臂、腿部。
二、总结本次课教与学的完成情况。
三、宣布下次课的内容安排
四、师生再见。
预计强度:1.2~1.3 预计练习密度:30%~40% 课后反思:
1、队列队形:成三
列横排体操队形密
集队形集合。
2、要求:
肢体放松,
心情愉悦
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文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-22 15:28:00
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关于本教案的常见问题
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