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4.其他优秀教案板书设计｜教案在线预览

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关键词：4.其他优秀教案板书设计

正文

足球胸部停球课教案

学习内容：足球：胸部停球。

学习目标：1.通过参与初步学会胸部停球的基本方法，能在比赛中主动运用胸部停球技术。

2.培养学生对足球运动的兴趣与爱好，使学生乐于参与其中。

3.培养学生主动与同伴配合的意识和协作精神。

重点、难点：

重点：积极预判，主动迎球做动作。

难点：停球时把握好挺胸或收胸、收腹的时机。

场地、器材：半个足球场（或平地一块），5号足球：每人1个或每2人1个。

教学

教学内容

教师指导

学生活动

过程

1.体育委员报告出勤情况。

1.课堂常规：集1.向学生问好。

2.向老师问好。

自

队与考勤。

2.出示学习目标与内容。

组织：○

○

3.提出课堂管理目标及其它要主

○

求。

○

活

2.准备活动：

△

①关节操。

1.手势提示或口头激励。

1.由体育骨干带做创编操。

动

②挺胸，收胸、2.引导学生练习，口令指挥。

2.学生自主做模仿练习。

收腹徒手练习。

组织：由集合队形散成散点站位。

1.展示技术图解或影象，分析1.观察图解或影象，找出技术动作

学习胸部停球技动作结构，提示要领：两臂自的主要特征（挺胸或收胸、收腹尝

术：

然张开，先预判，胸部主动迎的时机，两臂位置，身体动作顺

胸部停球适用接来球。球触胸刹那，两脚蹬序如何？）。

试

于停高空球和平地身体上挺使球稍弹起自然落2.观察胸部停动作示范：

直球。分为挺胸地为挺胸式停球；触球刹那收①挺胸式停球；②收胸式停球。

体

式停球和收胸式胸收腹使球缓冲落地为收胸式3.自抛自停做模仿练习。

停球两种。

停球。

组织：○ ○ ○ ○ ○ ○

验

○ ○ ○ ○ ○ ○

2.师生合作示范。

合作学习：

1.互抛互停边交流边练习。

1.教师以引导性口令，提示动尝试两种胸部组织：○ ○ ○ ○

合

作方法。

↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓

停球的多种练习

○ ○ ○ ○

方法，拓展思维、作

挖掘潜能，通过2.自踢或自抛，用胸部停墙上反弹

2.加大练习难度，增加挑战性。

探究，创新出适球。

探

合自我的训练方3.停中距离传来平胸球或高吊球。

3.教师定点传出平胸球或高吊法，并与同伴交（学生自主选择参加2或3的练究

球。

流。

习）

1.游戏：自由式1.规定谁让球落地就替换站中组织：6-7人一组围成圈，1人站在中

胸部及身体其他间者。

间。 ○ ○

部位传接球接2.引导学生，同伴之间多做空○ ☉

○

○ ○

展

力。比一比看谁中传接球，有目的地进行胸

做得最好。

部停球配合。

示

2.小型足球赛：1.规定双方不设守门员，进球组织：5人或7人制，场地40m×25m第

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共

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评

价

进行自主性、创造性练习与配合，体验足球比赛的乐趣。

3.放松与总结。

或完成一次胸部停球配合均左右。

记1分，3分钟一局，局分少○ ○ ☉

者自动出局。

○ ○ ☉

☉ ☉

2.对队员表现即时评价。

○ ☉

1.集体做放松活动。

1.总结学习心得与体会。

2.评出本课学习表现突出者。

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