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《体育与健康》（水平四）教案班级：高一（3）班人数：男30 女32 授课者：吴洁辉 教学篮球：二攻一战术配合内容游戏：快传快跑教学常规－队列操―兔子舞―三角二攻一战术配合―游戏―放松－小结程序教学目标1、通过学习，使65%以上的学生能理解和掌握篮球二攻一战术配合的技术结构和方法。2、通过练习发
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“二攻一”“一防二”优秀教案范文
未知
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关键词：“二攻一”“一防二”优秀教案范文
正文
《体育与健康》（水平四）教案
班级：高一（3）班
人数：男30 女32 授课者：吴洁辉 教学篮球：二攻一战术配合
内容
游戏：快传快跑
教学常规－队列操―兔子舞―三角二攻一战术配合―游戏―放松－小结
程序
教
学
目
标
1、通过学习，使65%以上的学生能理解和掌握篮球二攻
一战术配合的技术结构和方法。
2、通过练习发展学生速度、力量、灵敏、协调性等素质，逐步增强学生自尊和自信心，从而激发学生创造力和主动参与热情
3、培养学生开拓创新，团结合作、互帮互助的集体主义精神，增强安全意识
场
地
器
材
篮球场2个，
篮球15－20个，
录音机1，
标志杠4支。
练习份量
顺序
达成目标
教学内容
教法、学法
教学组织
形式：集体练习
队形：如下图
X X X X O O O O X X X X O O O O X X X X O O O O ※X X X O O O O △
△教师
※体育委员
X男生O女生
形式：集体练习
1、为学习动作做好准备，触发学生主动学习的欲望。
2、培养团结协作的集体主义精神。
篮球：
1、三角形运球
2、三角移动传接球。
3、有防守的三角形移动传接球。
次数
时间
一
1、集队时做到快、静、齐，精神饱满
2、行为规范教育
3、培养严格的组织纪律性
4、充分活动体验体育和音乐和谐的美，激发学生学习兴趣
1、课堂常规
2、队列训练
⑴原地各种转法
⑵齐步走—立定
3、兔子舞
1、执行课堂常规
2、教师口令指挥
3、学生在音乐伴奏下进行练习
4、
激励、表扬
8’
2 二
1、教师讲解示范并指导学生练习。
2、观察辅导，提出要求。
3、师生一起活动。
xxxxx
3 10’
xxxxx
1
顺序
达成目标
1、发挥主体性，进行实战组合练习，提高战术意识。
2、通过学习，激发学生对篮球运动的兴趣，
3、培养学生创造力和主动参与热情并通过学习逐步增强学生自尊和自信能力，增强学生的安全意识
教学内容
教法、学法
教学组织
练习份量
次数
时间
三
篮球：
二攻一战术配合：
拉开快传或强行突破。
形式：分组练习
队形：如下图。
1、出示挂图，讲解、
示范，指导、提示。
2、理解掌握
二攻
Xxxxx 一的方法，主动练
习。
3、互帮互学，团结
xxxxx 协作。
4、激励、表扬、评
价。
12’
四
1、遵守规则，注意安全，团结协作，积极争取胜利。
2、培养自信心和组织能力。
游戏：
快传快跑。
1、
讲解方法及规
组织：分组比赛
则。
2、
安排骨干参与队形：如下图。
X
X
X
X
X
X 组织。
3、
教师提出有关
X
X
X
X
X
X 问题。巡回观察，组织学生练
X
X
X
X
X
X 习。
4、
讲评小结。
X
X
X
X
X
X 5、
学生积极创新，按规定进行练
▲
习、展示。
6、服从指挥，互帮互学。
2-3 10’
五
1、放松练习：
自创动作放松；
心理放松。
发挥学生的想像力1、在老师引导下积2、小结
、评价。
和创造力，轻松自极做放松练习。
然，消除运动疲劳。
2、认真听取小结。
⑴评讲
3
、帮助收回器材。
⑵布置作业
⑶回收器材
⑷下课
形式：集体练习
队形：如下图
X X X X O O O O X X X X O O O O X X X X O O O O X X X X O O O O △
1-2 5’
2
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