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Period plan Title: Good habits. Unit 12 Lesson Teaching aims Key points 1、听懂、会说listen, talk, stand, wait. 2、听懂、会说Listen and say中的祈使句,用所学句子和单词表述简单的规则。N
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- 学校:凌海市实验小学
Unit 12 Good habits.特级教师教学实录
未知
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关键词:Unit 12 Good habits.特级教师教学实录
正文
Period
plan Title:
Good habits. Unit 12 Lesson
Teaching
aims
Key points 1、
听懂、会说listen, talk, stand, wait. 2、
听懂、会说Listen and say中的祈使句,用所学句子和单词表述简单的规则。
NO. 1 Teaching
Tools 了解祈使句的简单结构。
Recorder tape
了解祈使句的简单结构。
Difficult points Teaching process Step1 Warm-up
1、Greetings:T:Hello,everyone! 2、Free Talk: Can you read? Can you read in the dark? Can you sing? Can you sing in the library?Can you play football? Can you play football in the classroom?...学生之间互相提问,并利用所学语言进行问答。
Notes: Step2
Presentation
a.
Listen and say 1.T:There are things we can do .There are things we can’t do .Let’s talk about what we should do at school and in the street.引出本课的学习。
2.引导学生在学习小组内先用汉语讨论日常生活中的一些行为守则,指出身边或生活中一些
好习惯和坏习惯,哪些该做,哪些不该做。
3.出示本课单词,师先领读,生在小组内练读单词。
4.学生打开书,看课文,提问:Where are they?帮助学生根据图片提示回答They are at school.They are in the street.等。引导学生学习祈使句,能用所学单词和句子表述简单的规则。
5.学生听两遍课文录音,模仿读,小组内练读。
b.Game time 教师将Word Band 中的句子写在黑板上,领读,然后发出英语指令,全班学生按指令起立动作。学生掌握活动方法后,在同桌间练习。
Step3
Sum-up Check:见教参154页2学习成果评价
Step4
Homework 书写本课单词句子5遍。
Blackboard
design
Unit 12 Listen to the teacher.
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