演唱我们大家跳起来教案设计（一等奖）.pdf

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关键词：演唱我们大家跳起来教案设计（一等奖）

正文

《爱的人间》教学设计

教学目标：

1、能用柔美、连贯的声音演唱《爱的人间》，并用真挚的情感来表现歌曲，理解歌曲所表现的内容，在丰富的音乐表现形式中感悟“爱”的主题。

2、关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱。

教学重点：

1、用柔美连贯的声音演唱歌曲。

2、通过听、朗诵、唱、动的等音乐活动，体验人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。

教学难点：

能正确演唱歌曲中的后十六分音符、附点、休止符等。

教具准备：

多媒体课件、电子琴、音乐书等。

教学过程：

一、组织教学，师生问好。

二、导入：

1、让学生感受拥有一双明眸，可以看尽世间美好景物的幸福。

2、情境体验，闭目感受盲人的生活世界。

（体验盲人生活的黑暗、无助，与自己形成对比，让学生萌生关爱残疾人的爱心与责任心，从而引出歌曲《爱的人间》。）

三、新歌教学：

（一）介绍曲作者及歌曲背景。

（让学生对作者和作品都有所了解）

（二）反复聆听歌曲。

1、初听歌曲，感受歌曲情绪。

（通过听录音范唱，感知歌曲的拍号、速度、情绪，感受盲童的内心世界。）

2、朗读歌词。

（引导学生进入歌曲的意境中，感受歌词的美，培养学生朗诵的能力。）

3、教师范唱，学生思考歌曲可以分为几部分。

（通过反复听赏，感知相似乐段的不同之处，感受歌曲各部分不同的演唱情绪）

4、练声。（为学唱歌曲做准备）

（三）学唱歌曲：

1、随原唱小声跟唱找出难点。

2、解决难点节奏、乐理知识。

3、歌曲处理，多种形式巩固歌曲。

（通过不同形式的演唱、表现歌曲，尽情抒发学生内心的爱，提高学生合作、参与的积极性并反复纠错）

4、全体同学演唱歌曲爱的人间第一段。

四、拓展：

欣赏歌曲《爱的奉献》。

五、课堂小结：

本节课通过学习《爱的人间》这首歌曲，老师希望你们将所有的爱，带出课堂，让那些需要帮助的人，都能感受到我们的爱，让我们的世界，真正成为“爱的人间”。

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