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《我与四季做游戏》教学设计教学内容：粤教版《道德与法制》二年级下册第一单元第三课教学目标1.通过不同的游戏认识四季、了解四季。2.感受不同季节的美，培养热爱生活的态度。教学重难点感受不同季节的美，培养热爱生活的态度。教学准备1.多媒体课件2.图画纸，手工纸，剪刀，彩笔。教学过程一、谈话导入1.一年又
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- 学校：洛阳市洛龙区第九小学
3 你好，四季教学目标设计
未知
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关键词：3 你好，四季教学目标设计
正文
《我与四季做游戏》教学设计
教学内容：粤教版《道德与法制》二年级下册第一单元第三课
教学目标
1.
通过不同的游戏认识四季、了解四季。
2.
感受不同季节的美，培养热爱生活的态度。
教学重难点
感受不同季节的美，培养热爱生活的态度。
教学准备
1.
多媒体课件
2.
图画纸，手工纸，剪刀，彩笔。
教学过程
一、
谈话导入
1.
一年又几个季节呢？让我们来欣赏司机的美景吧！欣赏图片。
2.你最喜欢哪个季节？为什么？让我们一起与四季做游戏吧！（板书课题）
二、春天小画家
1.春姑娘来和大家做游戏了，还给我们带来了礼物呢！（欣赏春天的画）
2. 我们也来给春姑娘画一幅画吧！（画一画春天）
3.展示画作。
三、夏天故事会
2.夏姑娘也来了带给大家一个好听的故事呢！（听故事《闻鸡起舞》）
3.夏天的夜晚，吃过饭，聚在一起开个故事会多棒啊！我们开个夏天故事会吧！（分组讲故事）
四、秋天读一读
1.秋天是个诗情画意的季节，秋姑娘给我们带来了秋天的诗，让我们一起来读一读吧，看秋天的诗中都有什么美景。
读诗《山居秋暝》《山行》《望洞庭》
五、冬天做一做
1.冬姑娘也带来了礼物呢？大家看是什么？出示窗花图片
2.说一说对窗花的了解。
3.讲一讲窗花中的美好寓意。
4.剪一剪窗花：春
讲解出示剪春字的步骤；动手剪窗花。
六、课外拓展
1.搜集关于四季的诗歌读一读。
2.跟家长一起研究一下窗花的寓意还有那些，在家长的指导下剪一剪窗花。
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关于本教案的常见问题
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