22. 剪纸动物ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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剪纸动物星星学校刘燕芳课型：造型·表现教学目的：1.学习抓住动物形体特征，大胆剪出动物动态和形内纹样。2.通过参与创作，合作交流，启迪学生灵感，感受生活。3.通过欣赏剪纸作品，感受古今劳动人民的高超技艺，培养学生的民族自豪感。教学重点：掌握剪动物的基本方法和步骤。教学难点：运用对折剪的方法剪形内的纹

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所属课文：22. 剪纸动物

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学校：茶陵县星星学校

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剪纸动物

星星学校

刘燕芳

课型：造型·表现

教学目的：

1.学习抓住动物形体特征，大胆剪出动物动态和形内纹样。

2.通过参与创作，合作交流，启迪学生灵感，感受生活。

3.通过欣赏剪纸作品，感受古今劳动人民的高超技艺，培养学生的民族自豪感。

教学重点：掌握剪动物的基本方法和步骤。

教学难点：运用对折剪的方法剪形内的纹样。

教学准备：ppt，剪刀，软纸，范画，固体胶。

教学过程：

一、导入

这个故事中动物的形象是用什么方式表现出来的？生：剪纸。

唱民谣：······ 这些剪纸动物漂亮吗？想不想跟老师一起来学剪纸动物？

板书课题：剪纸动物

二、方法探究

〈一〉小组探究

1、

出示动物剪影图，猜是什么动物？

师出示剪影图剪纸作品，剪影动物漂亮吗？哪里不够完美？怎样变成一幅完整的作品？

2、出示纹饰，

仔细观察这些纹饰有什么特点？(月牙纹，锯齿纹) 特点：对称

〈二〉师生互动

1、试一试：你也用对折剪的方法来剪几个纹饰吧！

2、师示范剪纸动物：

抓住动物形体特征，大胆剪出动物的动态，可适当夸张、变形！

①.剪外形：抓住动物形体特征。

②.对折剪花纹。

三、创作表现

1、抓住动物形体特征，剪一个自己喜爱的动物

2、

学生创作，师巡视指导

四、作品展示

1、学生“剪纸动物”作品展

2、自评，互评，师评

五、拓展延伸

1、感受生活中的“剪纸”元素

课件展示生活中“剪纸”的美

2、教师总结：剪纸艺术,怡然成趣,是我国的瑰宝，我们要把它发扬光大！

关于本教案的常见问题

Q：22. 剪纸动物ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《22. 剪纸动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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