资料摘要
一、教学目标1.了解驳论文的有关知识。2.理清文章的思路,学习本文的论证方法。3.引导学生关注反问句和感叹句在议论文的作用。4.弘扬爱国主义精神,培养学生进一步树立爱国主义思想。二、教学重难点重点:理清文章的思路,学习本文的论证方法。难点:引导学生关注反问句和感叹句在议论文的作用。三、课时安排两课时
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- 所属课文:12 *二战历史不容翻案
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12 *二战历史不容翻案教学内容概述
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关键词:12 *二战历史不容翻案教学内容概述
正文
一、教学目标
1.了解驳论文的有关知识。
2.理清文章的思路,学习本文的论证方法。
3.引导学生关注反问句和感叹句在议论文的作用。
4.弘扬爱国主义精神,培养学生进一步树立爱国主义思想。
二、教学重难点
重点:理清文章的思路,学习本文的论证方法。
难点:引导学生关注反问句和感叹句在议论文的作用。
三、课时安排
两课时
四、教学过程
(一)简介背景
(二)简介文体知识——驳论文
(三)知识识记
(四)理解词语
(五)整体感知,理解结构
要求学生快速阅读课文,思考下列问题:
1.这篇文章的中心论点是什么?
2.作者针对什么谬论而提出这个中心论点的?
3.作者提出中心论点的依据是什么?
4.作者最后得出什么结论?
5.理清文章结构,概括段落大意。
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关于本教案的常见问题
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