一二陋室铭优质课一等奖教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《一二 陋室铭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

陋室铭一教学目标 1 掌握文言实词，翻译全文。 2 理解作者的高尚情操和安贫乐道的生活情趣。 3 学习托物言志的表现手法。二重点领悟作者在文中流露的感情。难点托物言志的表现手法。三教学过程（一）导入：同学们，假如有一栋

资料类型：教学教案文档

所属课文：一二陋室铭

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-06-03 16:20:00

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学校：邯郸经济技术开发区第三中学

一二陋室铭优质课一等奖教案

未知

2019-06-03 16:20:00

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关键词：一二陋室铭优质课一等奖教案

正文

陋室铭

一教学目标

1 掌握文言实词，翻译全文。

2 理解作者的高尚情操和安贫乐道的生活情趣。

3 学习托物言志的表现手法。

二重点

领悟作者在文中流露的感情。

难点

托物言志的表现手法。

三教学过程

（一）导入：

同学们，假如有一栋豪华的大房子，要得到它，必须说一些违心的话，做不愿意做的事。另外，有一间简陋的屋子，哪里风景迷人，有知音相伴。你会怎么选择呢？（学生讨论并回答）

（二）

新授

1 多媒体出示“铭”

2 简介作者及写作背景

（三）诵读课文并翻译

（一名学生读原文，同桌试着翻译）

学生齐读课文，合作完成翻译。

（多媒体出示重点字词翻译）

（四）

分析课文，品析语句

1 最能体现文章主旨的一句话是什么？

2 作者怎样描写陋室？

（1）环境如何？

（2）主人和什么人交往呢？

（3）朋友走后，生活又是怎样的呢？

（4）为什么又写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”？

（5）开头部分，先写“仙龙 ”其用意是什么？

四小结：

陋室之景迷人，之人高雅，之事有趣，陋室不陋，正因为主人道德高尚，名声远扬。

五板书设计：

山水——陋室（起兴）

陋环境——清幽室交往人物——不俗

不生活情趣——高雅

陋

总结全文：诸葛庐，子云亭（类比）

关于本教案的常见问题

Q：一二陋室铭优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一二陋室铭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

一二陋室铭优质课一等奖教案