资料摘要
远达小学“优化教学活动培育核心素养”教学开放周活动方案一、指导思想。2014年,教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。学生发展核心素养是落实立德树人根本
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第一次优质课一等奖
未知
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关键词:第一次优质课一等奖
正文
远达小学“优化教学活动
培育核心素养”教学开放周活动方案
一、指导思想。
2014年,教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。远达小学拟定4月16日—4月20日以“优化教学活动
培育核心素养”为主题进行教学开放周活动。
二.活动目的
1.深入推进课程改革,打造高效课堂,进一步促进我校管理及教学工作,稳步提升教学质量。
2.为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康地成长。
3.展示我校师生精神风貌, 宣传学校“国学”办学成果,扩大学校办学影响。
4.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理。
三.活动时间:2018年4月16日—2018年4月20日
四、活动地点
1.主会场:远达小学录播教室、国学教室、舞蹈教室、机器人教室、心理咨询室、演播大厅、国学银行、书法教室、美术教室、图书阅览室、合唱教室、篮球场地、足球场地。
2.分会场:各班级教室。
五、活动主题
提升学生核心素养,促进学生全面发展
六、参加对象及邀请嘉宾
学校各年级家长、教育局领导及大学区领导
七、具体措施
(一)组织领导
学校成立
“教学开放周”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。
组 长:王洪军
副组长:
张锐
吴淑萍 成 员:毕振环 宋新杰 常颖
李景玉
附:活动安排
远达小学开放周时间安排
时间
活动内容
活动地点
活动学生
负责人员
4月16日(主会场)优秀教师教学展示
8:00---8:40 8:50---9:30 9:30--10:00 8:00--8:40 8:00--15:00 数学课
语文课
大课间
美术
一楼录播教室
一楼录播教室
操场
一楼录播教室
1.3 1.1
2.2 王艳
薛春燕
丛楠
王欢
(分会场)各班级教室,常规教学展示
4月17日各班级教室,常规教学展示
4月18日办学成果展示及家庭教育活动展示
8:30---10:00 10:00--11:30 8:00--15:00 办学成果展示
家庭教育活动展示
四楼演播大厅
四楼演播大厅
三年级家长
王洪军
家教讲师
(分会场)各班级教室,常规教学展示
4月19日各班级教室,常规教学展示
4月20日教学与蓓蕾社团展示
8:00---8:40
8:50---9:30
9:30—10:00 10:10—11:00 数学课
音乐课
语文课
英语课
体育课
大课间展示
棒垒球、排球社团
篮球
足球社团
健美操
国画社团
儿童画社团
一楼录播教室
演播大厅
一楼录播教室
演播大厅
操场
操场
操场
操场
操场
操场
国学教室
五楼美术教室
2.5 3.5 2.4 1.3 3.7
二年
五年
二年
五年
四-六年
三、四年
徐畅
张赛男
孙垂宇
汪海帆
赵悦
丛楠
吴淞霖
李景玉
丛楠、商紫薇
赵悦
王欢
谷一虹
软笔书法社团
微机社团
舞蹈社团
机器人社团
茶艺
合唱社团
11:00—11:30 烹饪
班级动态社团
安全体验
部分家长座谈
二楼书法教室
微机室
三楼舞蹈教室
机器人社团
教师研修室
演播大厅
食堂
各班级教室
安全体验馆
二楼大会议室
五年
四年
一年
三年
4.2 二年
3.4 各班级教室
3.1 家长委员会成员
谢迎新
张力莹
张甲春
张博
常颖
任江舟、张赛男
迟佰玲
全体班主任
梁瑞凤
(三)具体职责分工
教导处:毕振环
1.负责安排全校所有年级课表。
2.组织教研活动,确保教研活动的有序开展。
3.设计家长邀请函,做好宣传发动准备工作,印发学校宣传资料。
后勤:袁立伟
1.负责统计摆放家长听课凳子。
2.各办公室、楼内卫生及环境氛围的布置。
电教:宋新杰 张博 张力莹
录播教室设备调试 活动照片的收集
少队:李景玉
室内外纪律、蓓蕾社团及大课间活动
八、活动要求
(一)积极准备,认真组织。各环节责任人要认真负责,抓
好组织、安排、检查、落实等工作,确保活动的质量和效果。
(二)活动期间,每位教职工均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,积极参与此项活动,把“教学开放周”作为展示自己水平和锻炼能力的机会,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
(三)教学观摩课应体现“国学”办学特色,符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化。
(四)全体教师课后应主动、认真、虚心的听取听局领导、家长、兄弟学校改革方面的意见,以利于进一步改进教育教学工作,让家长放心,让社会满意。
(五)活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给社会、给家长交上一份满意的答卷。
九、注意事项
1、全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,把本次活动当作展现学校办学实力、潜力、魅力的平台,当作自身反思、提升、完善教学的契机,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发
挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。全体教师要以此次活动为契机,不断钻研业务,认真组织教学,大胆创新,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象,让家长放心,让社会满意。
活动将通过课堂教学活动提升学生素养。全面贯彻落实素质教育新课程标准,推进新课程改革,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲历子女在校的学习和生活走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的三位一体的育人网络能为学生全面素质的培养提供广阔的舞台。
长春市二道区远达小学
2018年4月
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