1.我的家乡在哪里教学教案设计.pdf

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关键词：1.我的家乡在哪里教学教案设计

1、我的家乡在哪里

教学目标：

1、认识家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。

2、能在地图上查找本地（本省）的位置，以及相邻省份县市区。知道家乡是祖国的一部分。

3、走进家乡，了解家乡，表达爱乡之情。

教学重点：认识家乡的地理位置，能说出家乡相邻的省份、县市区。

难点：认识家乡的地理位置，能说出家乡相邻的省份、县市区。

教学准备：挂图、地图

教学过程：

活动一：听歌曲，说一说

1、播放歌曲《我家住在黄土高坡》，大家认真听一听，仔细想一想：歌曲中唱的是什么地方？

2、听歌曲，交流感受。

活动二：看地图，找一找

1、创设情境，引入地图

2、课件投出中国地图。

3、教师根据地图简单讲解：同学们，看看中国地图像什么？我们可以怎样来看地图呢？

4、小游戏：找家乡

5、看图思考：宁夏在祖国的什么位置？我们宁夏有哪些好邻居呢？

6、想象宁夏的版图形状，并勾勒其轮廓，展示作品。

7、师简介“宁夏”。

8、出示宁夏地形图。请同学们看一看：我们宁夏有哪些城市？彭阳在哪个市？彭阳在宁夏的什么方位？我们彭阳有哪些友好邻居？

活动三：读一读

1、学生齐读《回乡偶书》。

2、教师简单介绍古诗大意。

板书设计：

1、我的家乡在哪里

爱我家乡

建设家乡

课后反思: 通过学习，学生认识了自己的家乡，并知道了地图上的位置，名字的由来，激发了对家乡的热爱之情。

1.我的家乡在哪里教学教案设计