资料摘要
《共产儿童团歌》教学设计教学目标：1.通过聆听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育，领悟到作为一名少先队员的光荣感、使命感。2.准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。21cnjy.c 3.学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定的
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- 学校：克东县宝泉镇富裕蓝天希望小学
共产儿童团歌优秀教学设计
未知
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关键词：共产儿童团歌优秀教学设计
正文
《共产儿童团歌》教学设计
教学目标：
1.通过聆听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育，领悟到作为一名少先队员的光荣感、使命感。
2.准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。21cnjy.c 3.学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定的信念。
学情分析： 《共产儿童团歌》这首歌，学生在歌曲的演唱中处理歌曲的情绪时，因对革命历史了解不足，不能很好的把情感融入到歌曲的演唱中。在乐理知识的教学中，增加了难度，学生在学习时，模仿的很快，但是却缺乏理解，学习起来会有些吃力。 教学重点：能用坚定自豪地声音，充满活力的演唱歌曲。
教学难点：准确学唱歌曲中的附点节奏。
教学过程： 组织教学 律动《郊游》
新歌教学
：
1.导入：播放《中国少年先锋队队歌》
师：同学们，我们是一名光荣的少先队员，让我们伴着音乐唱起来好吗？
师：大家刚刚感受了《中国少年先锋队队歌》，谁能告诉我这首歌的情绪是什么？
2.革命传统知识教育
师：中国少年先锋队是少年儿童的先进组织，有着光荣的革命传统，它的前身是儿童团，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有80多年的历史了。在革命战争时期为祖国的解放做出了不小的贡献。像影片中的潘冬子、我们的小英雄王二小、小兵张嘎，还有红孩子等等都是儿童团员，我们入少先队时的宣誓词：“准备好了，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！”就来源于儿童团团歌。
3.学唱新歌
（1）出示课题《共产儿童团歌》
师：在那个年代，连儿童也自发的组织起来和敌人做斗争，当时，他们的主要任务是站岗、放哨，还要传送电报。刚才，我收到了两份电报，要儿童团赶快送到前线去，任务艰巨而困难，你们能帮助儿童团完成这个任务吗？那么，我们就赶快行动吧！
（2）节奏练习（出示节奏谱）
X X. X X X 要求：放慢，声音洪亮，有弹性，节奏准确。
师：儿童团成功的传送了电报，游击队又打了一个大胜仗，儿童团员高兴的唱起了团歌。(出示歌谱) 师：听了这首歌你的感受到了什么？21教育网
师：那我们用什么样的情绪来唱这首歌呢？听老师来唱一唱，看老师的歌声是坚定自豪还是舒展，优美？21·c
师：那就让我们用坚定自豪的声音来读歌词。
(3)
学唱歌曲
(4)
(5)
教师范唱
学生视唱歌谱
第一遍：小声跟音乐唱
第二遍：学生大声填词唱
第三遍：用坚定的声音演唱
歌词：“嘀嘀哒嘀哒”犹如号角给人一种勇敢前进的感觉，歌唱时要精神饱满，坚定有力。
4.学做儿童团（律动表现
）
（1）学生自己创编动作随音乐跳。
（2）个别学生展示。
（3）教师指导学生跳。
（4）跟音乐完整表演。
5.小结
师：同学们今天的表现真是太精彩了，让我们为自己鼓掌加油。正是由于儿童团员们是那么的勇敢顽强，才换来了今天的幸福生活，那么作为新世纪的少先队员，我们应该怎么做呢？21世纪教育网版权所有
让我们为祖国的建设事业，时刻准备着，踏着铿锵有力的步伐，拥抱明天的新世界。
6.
播放《共产儿童团歌》列队走出教室！
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