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《长株潭城市群内部差异与联系》教学设计执教教材湖南省长沙县天华中学 孙盼湘教版八年级下册第七章第五节本节教材主要包括三个小标题:“城市群概况”、“三市发展的差异”、“三市发展的联系”。“城市群概况”主要介绍三市的主要自然地理概况以及地理位置的特点;“三市发展的差异”着手从三市经济的发展差异,分
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第五节 长株潭城市群内部的差异与联教学目标设计
未知
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关键词:第五节 长株潭城市群内部的差异与联教学目标设计
正文
《长株潭城市群内部差异与联系》教学设计
执教
教材
湖南省长沙县天华中学 孙盼
湘教版八年级下册第七章第五节
本节教材主要包括三个小标题:“城市群概况”、“三市发展的差异”、“三市发展的联系”。“城市群概况”主要介绍三市的主要自然地理概况以及地理位置的特点;“三市发展的差异”着手从三市经济的发展差异,分析了三市再发展中的各自的优势,做到优势互补;“三市的发展联系”主要从三市发展的长远规教材分析
划,重点是三市一体化的进行。
长株潭城市群位于湖南省中东部,包括长沙、株洲、湘潭三市,是湖南省经济发展的核心增长极。长沙、株洲、湘潭三市沿湘江呈“品”字形分布,两两相距不足40公里,结构紧凑。2007年,长株潭城市群获批为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区。
本节所对应的课标内容其一是“运用资料比较区域内的主要地理差异”。一个区域内部也存在差异,当我们把某一级区域又划分成更小的区域来讨论它们之间的差异时,这种区域内部的差异也可看做是区域间差异。例如,湖南省和上海市的区域差异,是省级行政区域单位之间的比较。在湖南省内部,仍然可以区分为不同地区,并通过比较这些地区之间的差异更具体地认识区域差异问题。
其二是“举例说明区际联系对区域经济发展的意义”。区域联系与区域协调课标解读
发展,是地理空间呈现开放性特征的内在体现。在经济一体化和全球化的今天,一个区域是不能孤立的存在和发展的,只有跟好的与其他区域进行合作和协调才能更好的发展。长株潭城市群的一体化,目标是通过包括资源、市场在内的经济要素的一体化促进三市集群经济的规模,提高以长沙为核心的长株潭城市群的核心竞争力和综合实力,以及区域辐射力,并进而促进长沙、株洲和湘潭地区社会生活的融合。
(一)知识与技能
1.了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。
2.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。
3.理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。
4.通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。
教学目标
(二)过程与方法
通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力,认识长株潭三市城市群一体化建设重要性,了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。
(三)情感、态度与价值观
通过了解长株潭城市群的发展方向,认识建设资源节约型和环境友好型社会的必要性,树立科学发展、生态文明理念。
教学重点
了解长株潭城市群的主要城市、经过三市的主要河流、主要铁路线。
教学难点
运用资料说明区域内的差异与联系;通过有关资料,了解长株潭城市群的一体化建设及“两型社会”的含义。
教学方法
读图分析法、问题探究法、多媒体辅助教学法
教学过程与内容
环节
教学内容(师生活动)
设计目的
【新闻展示】长沙在全国又双叒叕刷屏了
(导入)你和30万人一起观看过橘洲焰火的五彩流光吗?你和10万人共同体会过岳麓山的绿树成荫吗?你吃小龙虾排过5000多号的队吗?你喝奶茶等过1个小时以上吗?五一小长假,以各种话题频繁登上热搜的长沙做到了。而最近长沙因为智能产业再一次出现在世界人民的眼中,打开人民日报、
新华社、光明日报的官方微博到处都有长沙的身影,50多家中央和省市媒
体集中聚焦长沙高质量发展。
【第二张】投资考察团开团了!
(承转)这时候,来自北京的几位企业家看准了长沙的发展势头,准备创设情境,新来湖南省重要的增长极--长株潭三市考察,寻找最优的投资区位,于是成立引出主题。
课了专门的投资考察团,由湖南省杰出代表人物汪涵作为导游,带领这些“重导要”的客人从四条路线开展考察:
入
路线1:体验魅力--鸟瞰长株潭
路线2:各领风骚--长株潭差异
路线3:群策群力--长株潭联系
路线4:畅想未来--“城市群”成就梦想
接下来我们将跟随汪涵的脚步,一起来体验长株潭城市群的魅力!
(板书)长株潭城市群内部差异与联系
(师)了解一个地方,首先要知道它在哪里,我们一起来看看长株潭城
市群在中国和湖南省的位置:长株潭城市群位于湖南省的东部。
(承转)了解他的位置后,投资商们乘坐飞机从北京抵达了长沙,这时
候汪涵给出了好几组湖南省的鸟瞰图,想为投资商介绍长株潭城市群的自然知识结构化
和人文地理特征是怎么样的?给大家三分钟时间,请大家结合资料和预习一
的内容自主学习,并组织好语言,结合ppt的鸟瞰地图资料,等会请同学上综合思维
讲台来为投资商讲解长株潭城市群的地理特征。
(板书)路线一:体验魅力--鸟瞰长株潭
体(生)根据导学案和地图资料,讲解长株潭城市群地理特征。
验(一)自然地理特征
魅(1)位置:位于湖南省东部,一江串三城。
力
(2)地形:以平原丘陵为主,属于湘中丘陵区。
(3)气候:亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。
鸟(二)人文地理特征
瞰(1)交通联系:长沙、株洲和湘潭三市市区彼此相距约30千米,呈三长足鼎立之势,其间有铁路、公路和湘江相连,重要的铁路枢纽城市株洲市,
株京广线和沪昆线穿过
潭
(2)人口与经济:三市市区现有500多万人口,是湖南省经济社会发展的核心区域。
(总结)刚刚同学们对长株潭城市群有了一个初步的了解,我们知道长株潭城市群包括长沙、株洲、湘潭三市,位于湖南省中东部,湘江流经三市,因其距离不远、故形成一个相对紧凑的城市群,是湖南省经济发展的核心增长极。
(转承)了解完长株潭城市群的地理特征,投资商们对于长株潭很感兴
趣,准备召开一次投资竞标大会,选出心中理想的城市,投资人各自发表了注重问题探自己的要求,请大家以小组为单位根据六位投资人的要求,根据每一位投资究,使教学人的要求选出三市中最符合竞标的城市,并阐述自己的理由。
有理
路线二:各领风骚--长株潭差异(板书)
投资商A:长株潭机械工业发达,但是对于投资哪种机械行业却无法抉择。
教学实践力
投资商B:我想投资一个山清水秀,文化底蕴丰厚的城市,发展旅游业。
投资商C:我想投资现在火热的人工智能方面的企业或者城市。
投资商D:我想投资文化产业,如电视电影、动漫、文创产品、创意设计等。
投资商E:湖南被誉为“有色金属之乡”,我想投资冶金行业。
投资商F:我的企业要选在交通便利的城市,方便产品的生产和运输。
举例:(生)对于投资商A的要求,我觉得长沙市更符合,应该投资长
各沙市的工程机械行业,因为长沙被称为“世界级智能制造基地”,有三一重
领工、中联重科、山河智能、楚天科技等,其工程机械产值占全国30%,全球
风8%。
学会从图中骚
(总结)通过刚刚的竞标大会,我们对于三市在城市定位、工业、交通、获取信息和 旅游等方面的差异有了更加深入的了解,而汪涵为了让投资团更加直观的了综合分析问长解三市的差异,找来了他的三个朋友。
题
株(长沙市)首先是土生土长的长沙人何老师,由他为我们介绍长沙市:
潭长沙是湖南省省会,城市规模较大,交通运输便利,拥有大型机场。长沙的
差教育、科技、文化均较发达,计算机、杂交水稻、新材料、工程机械等科技综合思维
异
居全国领先水平。长沙又是国家历史文化名城,岳麓山、橘子洲、马王堆等名胜古迹享誉中外。此外,长沙还有“世界级智能制造基地”、“世界媒体艺术之都”、“电视湘军”、“动漫湘军”等称号,我们一边看图一边了解。
(株洲市)由现任中国中车集团有限公司董事长、党委书记的孙永才先生他为我们介绍株洲市:株洲是中国南方重要的铁路枢纽,京广、沪昆等铁路在此交会。株洲是中国重要的电力机车、有色冶金和化学工业基地。株洲建有大型服装市场,物流业也很发达。株洲市还有“火车拖来的城市”之称。
(湘潭市)最后我们请到了祖籍湘潭,著名的导演冯小刚先生为我们介绍他的家乡:湘潭是制造业和旅游业相对发达的城市,主要工业部门有钢铁、机电、农产品加工等。所辖的韶山市是伟人***同志的故乡。
(师)通过三位朋友,我们了解了三市在发展过程中确定的发展方向和产业现状,而这些所有的目的都是为了三个城市既要发展各自的优势强项,各具特色,又要形成互惠互补,协调综合发展!
群(承转)那么三市是如何建立互惠互补与综合发展的联系的呢?接下来
策我们来到考察团路线三:群策群力--长株潭联系(板书)。接下来我们进行
群角色扮演的小游戏:我们将全班的四个小组分为通信、环保、旅游、交通等
力
部门,先按照小组所在的部门一起讨论五分钟,等会请同学代表自己的部门树立地理要 为长株潭发展献计献策。
素之间相互长(师)讨论结束,首先是哪个小组呢?好,你们先来!
联系相互影株(生)我们代表旅游部门,我们认为... 响的观念
潭(师)这四个小组的同学思维严谨,考虑到位,为长株潭城市群的发展
联献上了自己宝贵的意见,还有同学能从其他方面提出很好的建议吗?
系
(生)我认为还可以从就业,信息,金融等...
城市群成就梦想
课堂总结
板书设计
(师)很好!其实大家提的这些建议很多都被决策部门采纳并取得了良
好的效果,我们又找到了几位朋友,关于长株潭之间的联系,看看他们说了综合思维
一些什么?
(小雯爸爸)“我们集团湘潭基地2000多名员工超过八成家在长沙,
公司每天派出8台大巴往返于长沙和湘潭接送员工。”
(长沙老嗲嗲)“我对长株潭一体化最大的感受是2009年三市实现通
讯同号,长沙株洲湘潭的电话前面都是0731。”
(湘潭市市长)“过去,湘潭县响水乡还是偏僻闭塞、贫穷落后的农村。“生活中的如今,一体化的发展带动这里成为工业发达、产城融合的新区。”
地理”
(韶山旅游景区人员)“长株潭一体化整合旅游产品,带动了三市旅游市场的繁荣,旅游从业人员的收入进一步提高!”
(湖南省省长许达哲)一体化推动长株潭发展步入“快车道”,使长株潭三市最终实现“交通同网、能源同体、电话同号、信息同享、金融同城、生态同建、污染同治”,使得1+1+1效应远远大于3!
(师)确实,在长株潭一体化推进中,不仅使三市在经济、交通和通信等方面取得了良好的效果,在资源节约与环境友好领域也开展了大量的工作,使环境污染进一步降低,生态文明理念逐步深入人心。2007年,长株潭城市群被国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”(两型社会)
(承转)到这里,我们考察团的旅程将进入尾声,路线四:畅想未来--
长株潭成就梦想(板书)。作为一名湖南人,我们从小就在这片三湘热土上
长大,放飞自己的青春,追逐自己的梦想。随着三市的联系不断加深,关于
长株潭城市群的建设和未来的发展,也赋予上了我们的梦想,也许是“提高激发学生学长株潭国际影响力和竞争力”“建设秀美幸福的城市群”,或许是“全面小习地理之心
康”“幸福城市”“中心城市”“专业城市”“城市魅力”“更具品质”“两 型引领”“宜居可持续”等等,总之,是我们心中的不可磨灭的“长株潭”!
最后,让我们在长株潭规划视频中,为此次长株潭考察团之行画上圆满的句号,让我们不断努力不断前行!
本节主要学习了“城市群概况”“三市的发展差异”和“三市的发展联
系”三部分内容。近些年来,长株潭城市群在资源节约、环境友好领域开展知识结构化
了大量工作,制定了高水平的发展规划,推进产业结构调整,加强环境污染整综合思维
治,生态文明理念逐步深入人心。
长株潭城市群内部差异与联系
路线一.体验魅力--鸟瞰长株潭
路线二.各领风骚--长株潭差异
路线三.群策群力--长株潭联系
路线四.畅想未来--“城市群”成就梦想
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关于本教案的常见问题
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