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教学目标1.认知目标:学生基本了解羽毛球正手发高远球的概念及动作要领。2.技能目标:学生基本掌握正手发高远球的动作要领,百分之八十的学生能用所学动作完成发球,百分之二十的学生能发出有一定质量的球。3.情感目标:在练习中培养学生团结协作的集体主义精神,组织纪律意识,竞争意识和吃苦耐劳的精神。内容1.羽

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正手发高远球优质课教案整理

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正手发高远球优质课教案整理

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关键词:正手发高远球优质课教案整理

正文

教学

目标

1.

认知目标:学生基本了解羽毛球正手发高远球的概念及动作要领。

2.

技能目标:学生基本掌握正手发高远球的动作要领,百分之八十的学生能用所学动作完成发球,百分之二十的学生能发出有一定质量的球。

3.

情感目标:在练习中培养学生团结协作的集体主义精神,组织纪律意识,竞争意识和吃苦耐劳的精神。

内容

1.羽毛球正手发高远球

2.趣味接力 课的内容

重点

难点

蹬地转体,内旋闪腕

击球点击球

组织教法与要求

部分

开始部分

8分钟

.

.一

.常规:

1.

集合整队,清点人数。

2.

师生问好,宣布本次课的内容。

3.

安排见习生做力所能及的活动。

二.准备活动

(一)徒手操加“喊数抱团”游戏

1.手腕脚踝 2.肘关节

3.扩胸运动

4.体转运动+喊数抱团

5.正压腿+喊数抱团

(二)羽毛球专项协调性练习

1.振臂抬腿跑

2.

侧身跑

3.

侧向绕环跳

4.

交叉跑

5.

后退变向蹬转跑

组织:如下图

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++++++++++++++++

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0 要求:集合要求快,静,齐。

组织:同上

教法:教师领做

要求:动作到位,放松,协调。

组织:

++++++++|~~~~~~~~~~~~~| ++++++++|~~~~~~~~~~~~~| ++++++++|~~~~~~~~~~~~~| ++++++++|~~~~~~~~~~~~~| 0 教法:教师口令指挥学生练习

基本部分

28分钟

基本部分

28分钟

一:

学习羽毛球正手发高远球

定义:用正手握拍将球发的又高又远,球到达最高点之后掉头下落,落点在底线附近。

动作要领:

①准备姿势:左脚在前,右脚在后,重心在右脚,左手拇指,食指和中指夹住羽毛球中部,举于左胸前,右手正手握拍自然屈肘举至身体的右后下方,呈发球前的准备姿势。

②击球动作:放球,同时蹬地转体,自下而上沿半弧形引拍,当引拍至身体右侧前下方击球点的瞬间,前臂迅速内旋带动手腕闪动展腕发力,用正拍面将球击出,重心移至左脚。

③击球后的动作:随惯性向左上方挥动。在发球的过程中双脚均不能离开地面或移动。

重点:蹬地转体,内旋闪腕

难点:击球点

二:

趣味接力

方法:将学生分成人数相等的若干组,站在底线后,老师发令后,第一名同学在原地做3个立卧撑后,快速冲向球网,用正手轻触球网(触网时制动脚脚尖外展,身体不准触网),而后做右并步原路返回,在底线后与第二名队友双手击掌,第二名同学继续。。。。。该小组完成比赛时,在原地大声向老师报告:“第X组完成比赛”,先完成的小组获胜。相邻的小组互相监督,最后完成的小组做1个俯卧撑。

组织:

讲解示范队形

++++++++++

++++++++++

0

++++++++++

++++++++++

练习队形

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+++++++++++++++

教法:

1:讲解示范,强调内旋闪腕击球及击球点。

2:分解领做,学生跟做,教师纠错,10次。

3:完整领做,10次,教师纠错。

4:教师口令指挥统一发球5次,同时强调要点,纠正错误。

5:学生2人一组,隔网练习正手发高远球,教师巡回指导,小组内纠错,展示。

6:集中纠错,再练习。

组织:

++++

++++

教法:

1.教师讲解示范接力方法。

2 .组织学生练习。

1.集合

组织:

+++++++++++++++

+++++++++++++++ 结束部

+++++++++++++++

+++++++++++++++ 分

0

4分钟

2.放松:牵拉抖动意念放松。(八段锦,配乐)

要求:充分拉伸放松,教师领做。

3.小结本次课,表扬为主,并指出努力的方向。

4.下课,师生再见。

旧中国曾经蒙受的耻辱

1840年第一次鸦片战争开始,我国共与列强签订了近1000条不平等

条约,每一条都是我国被欺负侵略的证据。

耻辱有哪些光列举是没有用的,而且也很难做到全面,以战争宏观的

角度,我国在1840年第一次鸦片战争中战败,赔偿英国军费白银

2000万两,被迫开放5口通商:广州、厦门、福州、宁波、上海。

1856年第二次鸦片战争中国战败,

赔偿军费白银给英法各800万两,

开放营口、天津、大连、南京、镇江、淡水、台湾、汕头、琼州等

11处为通商口岸,拆毁大沽至北京的炮台。在此期间英法联军攻占

北京,掠夺并焚毁了举世闻名的皇家园林圆明园。

1867年日本挑起战争侵略台湾,被台湾军民击退,就是这样,腐败

无能的清政府还是赔偿了日本军费50万两

1877年中法战争爆发,中国军队节节胜利,法国战败,而中国“不败而败”。签订中法条约,承认法国对越南的占领,允许法国将铁路修进中国内地。

1894年中日甲午战争,中国战败。中日签订《马关条约》日本索取军费白银两亿两,割占中国辽东半岛,澎湖列岛,台湾岛。日本商船可以进入重庆。

1900年八国联军侵华,大肆屠杀,清政府被迫签订《辛丑条约》中国赔偿10国白银共9亿多两,分36年还清。中国政府保证严厉镇压一切反帝活动,惩办对镇压不力的官员。在这次空前的浩劫中,慈僖竟然厚颜无耻地向列强表示要:“量中华之物力,结与国之欢心。”充分表现了她投降卖国的奴才嘴脸。

1905年日俄战争爆发,战场竟然设在中国,清政府表示中立,无数中国人在这样列强争夺中国领土的战争中丧生。

1931年“918”事变爆发,日本侵占东三省,并向中国内地步步侵略。

1937年全面抗日战争爆发。在这场战争中中国共伤亡人口3500多万人。

1950年朝鲜战争中国伤亡100多万,但最后我们赢了。

朋友,这就是我国1840~1949百年国耻的梗概,南京大屠杀只是其中的一个缩影,落后就要挨打,只有国家富强了,才能让这样的悲剧不会在中国的土地上发生!

今日祖国的强大:

1、从“东亚病夫”到“相约2008”。新中国成立以后,国力不断增强,国际地位不断提高。加入了“WTO”,

成为联合国常任理事国,成功举办了2008年国际奥林匹克运动会。

2、科技越来越发达,赶上世界先进行列。核弹爆炸成功、火箭卫星上天、神州飞船发射成功、嫦娥一号登月成功、

龙芯的开发研制成功等。

3、经济发展,人民

富裕。改革开放,经济快速发展,人民渐渐富裕起来了,中国的GDP 位列世界第四位。人民受教

4、打开国门,走向世界。加大改革开放,加大对外交往,举办各种国际交流和论坛.参与各种国际救济活动,维护世界和平。

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关于本教案的常见问题

Q:正手发高远球优质课教案整理是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《正手发高远球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。