细胞的减数分裂优质教案设计

光合作用（一）

【学习目标】

1，理解实验“绿叶中色素的提取和分离”的实验原理和方法，掌握基本操作技能, 2，了解色素的种类和功能及叶绿体的结构和功能

【自主学习】

一，捕获光能的色素和结构

1，提取和分离叶绿体中的色素

（1）原理：叶绿体中的色素能溶于________，叶绿体中的色素在_______中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的_____,反之则______。

（2）方法步骤：

①提取绿叶中色素：成取菠菜叶5克，

剪碎置于研钵

放入少许______和________

加入5Ml_________

迅速研磨

过滤

收集滤液（试管口用_____塞严）

②制备滤纸条

③画滤液细线

④分离色素：滤纸条轻轻插入盛有层析液的小烧杯中，滤液细线不能触及到____________ 用培养皿盖住小烧杯

（3）结果分析

（4）注意：

●

无水乙醇的用途是______________________

●

层析液的用途是________________________

●

二氧化硅的用途是__________________________

●

碳酸钙的作用是_________________________________

●

滤纸条上的细线要求画得细而直，目的是保证层析后分离的色素带_____,便于观察分析

●

分离色素时，层析液不能没及滤纸细线的原因是__________________________________

●

层析装置要加盖的原因是____________________________________

●

是否可以用滤纸代替尼龙布过滤_______________________________________ 2，光能的捕获

叶绿素主要吸收和利用_____________________胡萝卜素和叶黄素主要吸收_____________

1

二，叶绿体的结构和功能

1，叶绿体的外表具有____层膜，内部有许多_________，基粒与基粒之间充满了__________, 每个基粒都是有一个个圆饼状的____________堆叠而成。吸收光能的色素就分布在____上。

2，叶绿体是进行___________的场所，它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多________, 还有许多进行光合作用的_________________________ 3，叶绿体中色素的种类，含量及作用

色素名称

叶黄素

颜色

黄色

蓝绿色

溶解度

最大

最小

叶绿素

3/4

色素种类

含量

1/4 吸收光的种类（主要）

含量最多的色素为_________，含量最少的为___________,在滤纸条上两者之间相距最远为

__________,光合作用中最有效的光为___________,最无效的光为__________ 【合作探究】

1，能进行光合作用的生物一定有叶绿体吗？

2，为什么不用蒸馏水提取色素？

3，分析如果色素提取液呈淡绿色的原因

【典例分析】

1，从叶绿体中提取色素，选取下列哪一种叶片效果最好(

) A,厚硬似革质的绿色叶片

B,衰老、黄绿色的叶片

C,新鲜、幼嫩、色浓绿的叶片

D,多浆汁或有特殊气味的绿色叶片

2，把高等植物叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间,从棱镜的另一侧观察光谱中明显变暗的区域是( )

A黄光区和蓝紫光区

B红光区和蓝紫光区

C绿光区和红光区

D黄光区和绿光区

3，在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（）

①未加石英砂、研磨不充分；②一次加入大量的无水酒精提取；③分次加入少量无水酒精提取；④使用放置数天的菠菜叶,

(

)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4，吸收光能的色素分布在( ) A. 叶绿体的外膜上

B. 类囊体的薄膜上

C. 叶绿体的内膜上,

D. 叶绿体的基质

5，对绿色植物光合作用最有效的一组光是（

）。

A: 红光和黄绿光

B: 黄光和蓝紫光

C: 红光和橙光,

D: 红光和蓝紫光

6，在圆形滤纸的中央点上叶绿体的色素滤液，进行色素分析，会得到近似同心环状的四个色素圈，排在外圈的色素是(

) A.橙黄色

B.黄色

C.蓝绿色

D.草绿色

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