“二攻一”“一防二”板书设计｜教案在线预览

资料摘要

高中篮球防守课课次教学目标课的部分教材防守无球队员、教学比赛内容1．学习防守无球队员。2．复习双手头上传球，原地持球交叉步突破。3．教学比赛。4．结合篮球运动特点，培养集体主义精神，增进团结。20 教学内容及手段组织教法时间1.体育委员整队集合，报组织：告人数。************* 开2.检查

资料类型：教学教案文档

所属课文：“二攻一”“一防二”

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-02 08:04:00

来源学校

学校：辽中县第一高级中学

“二攻一”“一防二”板书设计

未知

2018-05-02 08:04:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：“二攻一”“一防二”板书设计

正文

高中篮球防守课

课次

教

学

目

标

课的

部分

教材

防守无球队员、教学比赛

内容

1．学习防守无球队员。

2．复习双手头上传球，原地持球交叉步突破。

3．教学比赛。

4．结合篮球运动特点，培养集体主义精神，增进团结。

20 教学内容及手段

组

织

教

法

时间

1.体育委员整队集合，报组织：

告人数。

************* 开

2.检查服装。

************* 始

3.宣布本课内容任务。

************* 部

4.安排见习生。

************* 分

△

要求：快、静、齐。

一、双手头上传球。

组织：

方法：如图。

准

要求：

（1）传球动作正确。

（2）传球准确。

备

二、运球。

方法：每人一球1/2纵场，

二人一组同时练习，以下部

每种方式作二个往返。

教法：

1．变速运球

教师讲解，学生练习。

2．运球急停急起

分

3．变向运球

4．转身运球

一、学习防无球队员

组织：

1．基本要求：

（1）在比赛中，防守队基

员的思想必须高度重视，

在行动上必须全力以赴。

本

（2）对无球队员的防守，

必须随时抢占“人球兼

部

顾”的位置，做到“近球

紧，远球松、内紧外松、教法：

分

松紧结合”。

1．教师示范讲解动作要求、方（3）对无球队员的摆脱法。

空切，必须及时堵截，尽2．学生练习。

量不

基

本

部

分

结

束

部

分

让对手接球。

（4）对无球队员的防守的同时，要及时果断地进行协防配合。

2．防守方法：

防守时，防守队员要根据地攻队员的移动和球的移动，合理地运用上步、撤步、滑步、交叉步和快跑等脚步动作，随时抢占有利的防守位置，保持正确的防守姿势，及时堵截对手摆脱移动的路线，不让对手在有利于进攻的位置上接球。

二、复习原地持球交叉突破。

方法：如图所示，

在突破前左脚先向左跨出关步再迅速蹬地、侧身、跨步、推拍运于突破上篮。固定防守

随着假动作，移动位置，但不做防守动作。

三、教学比赛。

一、整理器材。

二、放松小结。

三、宣布下课。

方法：如图所示，进攻队

向端

线慢慢移动，，防守队员

跟随

移动选位。

要求：

1．防守队员在移动中要正确的防守位置。

2．防守队员在移动中要保持正确防守姿势。

3．进攻队员要按教师要求的速度移动、协助练防守。

组织：

要求：

虚晃时不要失去身体重心，突破动作正确，快速有力。

组织：二列横队

教法：

1．教师根据本课情况小结。

2．放松采用静力拉伸。

要求：放松充分。

关于本教案的常见问题

Q：“二攻一”“一防二”板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《“二攻一”“一防二”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

“二攻一”“一防二”板书设计