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《美丽的草原我的家》教案设计 桦甸市金沙中心校 张岩一、学习目标: 1、学习一个一类字“毡”的写法，体会比喻和拟人的好处，并仿说和运用；有感情朗读和背诵课文。2、欣赏草原的美丽风光，激发对草原美景的热爱。3、激发环保意识。二、学习过程：（
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美丽的草原我的家特级教师教学实录
未知
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关键词：美丽的草原我的家特级教师教学实录
正文
《美丽的草原我的家》教案设计
桦甸市金沙中心校
张岩
一、学习目标: 1、学习一个一类字“毡”的写法，体会比喻和拟人的好处，并仿说和运用；有感情朗读和背诵课文。
2、欣赏草原的美丽风光，激发对草原美景的热爱。
3、激发环保意识。
二、学习过程：
（一）复习生字词
指生读大屏幕词语
（二）学习新课
1.
谈话导入：同学们喜欢旅游吗？今天老师就带大家去大草原看看。老师现在是导游，金小32号旅游列车正是出发！
2.
大屏幕播放图片和音乐，教师范读课文。
1
3.
自由读面课文，思考并画出：我们的第一段旅程看到哪些美景，第二段呢？
4.
指生汇报同时出示图片，学生读的同时结合图片理解课文内容，“一弯碧水”“毡包”指导理解。
5.
齐读课文（一起说说这些景物吧）
6.
介绍草原人民的生活习俗（牧民放牧
摔跤大会 乐乐车
蒙古包
各种美食等）
7.
按原文填空，回顾重点词句，体会比喻句和拟人句的好处，并仿说。
8.
小练笔，写一段话运用拟人和比喻描写春天的短文。
（三）拓展延伸
1、出示环境被破坏的图片，分析原因和对策，倡议保护环境和宣传环保知识。
2、介绍这首诗歌的写作背景，欣赏歌曲《美丽的草原我的家》学生跟唱跟跳。
3、宣布下课。
2
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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