紫色的小花名师教学设计2

《紫色的小花》教案

教学目标：

1.有感情地朗读课文，理解课文内容。

2.

掌握联系具体语言环境理解重点字词的方法。

3.体会课文最后一句话的内涵，领会美的真谛。

教学重点：

学习联系具体语言环境理解重点字词。

教学难点：

体会课文重点词句的含义。

教学过程：

一、复习导入

检查词语： 娇嫩

黎明

皱纹

滚动

诞生

绽开

（开火车读）

二、

师生互动学新知

1 .教师范读课文，学生思考课文讲了一件什么事？

师：紫色的小花是一朵刚刚诞生的小花，它在夜晚一点一点的绽放，同学们知道吗？白色象征着纯洁，绿色象征着生命，紫色代表着高贵，几片紫色的花瓣围拢在一起，簇拥着圆这朵小花美吗？（美）

下面同学们用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，读完之后再画出写小花美丽的句子。

2 .品读写小花美丽的词语和句子。

（1）第一句

①你喜欢这句话里的哪个词？

②娇嫩：这是一朵刚刚诞生不久的小花，是一朵即将绽放生命光彩的小花，所以说它的花瓣是娇嫩的，那么还有哪些新生事物是娇嫩的？（出示图片：婴儿皮肤，草芽）娇嫩的东西如果用力过大的碰会怎么样？（破）读这个词的时候要柔柔的，小心的，谁能来读一读 ？

③指导书写“嫩”字。

舒展：同学们和老师一起做动作，双手合拢好像一个含苞待放的花蕾，慢慢的张开，伸直，花蕾就开放了，这个词你能感受到什么？花开的速度怎样（慢）怎么读这个词？

④指导学生品读句子。

（2）第二句

①哪个词吸引了你？

②精神一振：振在字典中有两种解释：把书翻到第58页，我们一起完成这道题，花瓣们的精神一振，说明他们精神焕发，情绪饱满，我们也像花一样精神一振，做一做这个动作，情绪饱满的读一读这句话。

③指名朗读句子。

（3）第三句

①指名读

②颤动，滚动

：这句话里有两个带动的词是什么（颤动

滚动）， 露珠是什么形状的?(球形的)，所以用滚动，那什么是颤动

呢？颤动应该是怎样的动？听老师这有一句话：她的嘴唇在微微颤动，颤动是什么方向的动（上下），滚动和颤动能颠倒位置吗？（不能），我们以后在写作的时候也一定要准确的用词。颤动的花瓣，滚动的露珠，让你感受到什么？（把小花写活了，一种动态的美）。

③出示图片：同学们想不想看看绽放后的小花是什么样子的？（欣赏小花的图片）

④指名朗读句子。

3.学习小花的语言

。

导语：晶莹剔透的露珠在紫色花瓣的映衬下，也变成美丽的紫色，紫色的花瓣在露珠的点缀下显得更加的璀璨，耀眼，这真不愧是一朵美丽的小花啊！然而，我们不单单要关注小花光艳的外表，更要关注它的内心，下面让我们一起走进小花的内心世界，去感受它的情感变化，同学们快速浏览一遍课文，找一找课文有几处小花的语言（三处）。

（1）第一处。

①小花看着满天的星星，说什么了？

②展示：同学们听说过这个词吗？你想展示自己吗？你是想把自己美好的一面展示给别人呢，还是丑陋的一面？（美好的）紫色的小花想向世界展示自己，它怎么想的，它认为自己怎么样？（很美）但在说这句话之前它叹了一口气，为什么叹气呢？同学们可以联系上文，读读第一段的最后一句话，此时的小花还没有

完全地绽放，它还不是很美，它渴望着自己变得更加的——（美丽），它期待着所有的人都——（看着自己），如果你是这朵小花，你渴望着，期待着，会怎么说？谁能来读一读？

③指名朗读。

（2）第二处。

①

因为有着美好的向往，所以小花努力使自己变得鲜艳，美丽，当它看见天空也变成紫色的时候，它又说了什么呢？ ②

指名朗读。

小花在说这句话的时候是怎么想的呢？（我是紫色的，所以天空也是紫色的。）小花只看到了自己的紫色，眼中只有自己的紫色，它是什么样的？（骄傲的）可见这是一朵骄傲的小花，谁能来骄傲地读一读？

③指名朗读。

第三处。

①全世界都是紫色的吗？听老师读第六段，这么多表示颜色的词让你感受到了什么？（欣赏天空变幻的图片）请你用一个词形容天空。

当小花看着这绚丽多姿的天空时，它的心情怎么样？（吃惊）同学们看书中图画，这时小花看见了白色的栗子花，它会怎么对栗子花说呢？下面找两名同学来分角色朗读，要读出味道来。

②出示玫瑰花和栗子花的对话。

同学们猜想一下，如果世界上只有一种颜色，会是什么色？

（白色黑色 红色）如果是白色，我们看见的所有东西，包括我们自己都是白色，你的心情会怎样？（害怕 痛苦）全是白色的世界还是美丽的世界吗？什么样的世界才是美丽的呢？（五颜六色，五彩缤纷的）是啊，五彩缤纷的世界才是真正美的世界，这才是美的真谛啊！请欣赏我们这多姿多彩的世界（图片）。

三、拓展练习

根据你对美的理解来填一填这几个空。

我觉得____________才是美，在美的世界里，有________色的_____________，有_________色的_____________，有___________色的_____________……

我爱这________________的世界。

板书设计： 紫色的小花

娇嫩

皱纹 滚动

诞生 绽开 精神一振 如果世界上的一切都是一样颜色，那就没有美了。