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可爱又可恨的风兴仁县第十二小学:何利教学要点风是好处多还是坏处多?让学生通过辩论,争取用事实说服对方。教学目标1、会在辩论会上陈述自己的理由。2、了解风的利弊,知道人们对风的利用和防治。教学过程风是好还是坏,课下我们已经收集了很多的资料,这节课我们就来交流一下自己的看法,你是怎么认为的?根据不同的意

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3 可爱又可恨的风课堂实录及点评

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可爱又可恨的风

兴仁县第十二小学:何利教学要点

风是好处多还是坏处多?让学生通过辩论,争取用事实说服对方。

教学目标

1、会在辩论会上陈述自己的理由。

2、了解风的利弊,知道人们对风的利用和防治。

教学过程

风是好还是坏,课下我们已经收集了很多的资料,这节课我们就来交流一下自己的看法,你是怎么认为的?根据不同的意见分成两个小组,我们来开一个辩论会。

风的好处:

1、风可传播植物花粉、种子,帮助植物授粉和繁殖。比如最常见的例子是蒲公英的种子就是靠风来传播的。

2、风能是分布广泛、用之不竭的能源。利用风能发电,可以减少了化石能源的利用,保护了环境。

3、风在农业中对改善农田环境起着重要作用。风将空气中的二氧化碳、氧气、热量等进行输送和交换,为农作物的成长创造了条件。

风的危害:

1、在风的长期作用下,会侵蚀山蜂或山脉,使地变得支离破碎,高低不平,有呈针状、锥状、塔状、蘑菇状等,外貌奇特,这都是风蚀地貌。沙流造成农田、渠道、村舍、铁路、草场等被大量流沙掩埋,尤其是对交通运输造成严重威胁,对农田和草场的土地生产力造成严重破坏。

2、台风总是带来各种破坏,它具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。它带来的暴雨和海啸威力巨大,破坏性强。龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋,在极不稳定天气下由空气强烈对流运动而产生的一种伴随着高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋,其中心附近风速可达100m/s~200m/s,最大300m/s,比台风近中心最大风速大好几倍。其破坏性极强。

3、风对农业具有双重作用,它能传播病原体,蔓延植物病害作物倒落、树木断折、落花落果等,给人们的生产和生活造成危害。

这节课使我感到非常的欣慰,孩子们收集了大量充分的资料,辩论会上争得真是不可开交,我不得不为孩子们那投入的表情而感到高兴,同时也为孩子们睿智的思维而惊奇,经过大家激烈而又有序的辩论之后我们终于达成了一致,风友好的一面也有坏的一面,但总的来说好的方面还是多于坏的一面,风的坏其实是大自然对我们的报复,如果我们不去破坏大自然,风将更加得可爱,所以我们要从自己做起保护我们赖以生存的大自然。但也存在不足,孩子们在辩论的时候不能充分的利用自己的证据说服对方,思维的严谨性与逻辑性还有点欠缺。

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