资料摘要
武术“五步拳”教案教学内容:基本手型和步法;五步拳教学目标:1。明确武术学习的重要性,五步拳的攻防含义,激发学生对武术学习的兴趣。2.通过武术操的练习体会手型与步法的协调配合,使70%的同学基本掌握五步拳的动作技术要领。3.克服武术练习中怕苦、怕累的思想,培养在学习中自主学习、乐于合作的精神。教学重
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1.上步搂手马步击掌教学内容概述
未知
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关键词:1.上步搂手马步击掌教学内容概述
正文
武术“五步拳”教案
教学内容:基本手型和步法;五步拳
教学目标:1。明确武术学习的重要性,五步拳的攻防含义,激发学生对武术学习的兴趣。
2.通过武术操的练习体会手型与步法的协调配合,使70%的同学基本掌握五步拳的动作技术要领。
3.克服武术练习中怕苦、怕累的思想,培养在学习中自主学习、乐于合作的精神。
教学重点
五步拳动作的规范性
教学难点:动作的串联
课的部分
课的内容
准备部分
教师活动
学生活动
集合: 快、静、齐
1.
课堂常规:
1、宣布课的内容与要求
2.
队形练习
2、教师统一指挥
3.
绕操场跑步
4.
徒手操
武术操 1.示范、讲解
1.拳、掌、钩
2.教师领做
2.弓步、马步、仆步、 虚步、歇步
五步拳
1.学习五步拳
2.展示
基
本
部
分
1.认真听、看教师示范
2.在教师的带领下认真练习
1.教师整体动作示范
1.认真听、看教师示范
2.结合攻防含义、分解2.在教师的带领下练习
动作教学
3.认真思考、领会动作的攻防含义
1.指导学生练习、发现和. 按教师安排,到规定的场地练习
纠正错误
2.
同学之间相互协作、认真练习, 3.集体练习
完成任务
及时 点评
在教师的口令下认真练习
.
教师口令学生、提示
.
4.游戏
:贴膏药
.
教师发现问题及时纠正
4、学生分男女组进行练习
1.放松操
. 1、
教师统一口令指挥
在教师的带领下做放
结束部分
2.课后小结及布置著简
松动作
作业
2.总结
3.师生再见
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