乘法估算课件配套优秀公开课教案设计

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乘法估算课件配套优秀公开课教案设计

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关键词:乘法估算课件配套优秀公开课教案设计

正文

二、探15—寻尝20分试,解

决问

题 买门票大约要多

(1)把9看作10少钱?请同学们

把92看作90,约试着帮忙估算一

下吧!

需900你还有其它方法

元。10吗?

×90=900(元) (2)把92看作90,需810元。9×90=810(元)

(3)把9看成10需920元。

10×92=920 (元)…… 三、探3—51.小组交流究归分2.全班交流纳,拓1.小组内交流估展思

然后共维算的方法,

同总结算法。

2. 小组内选派

代表发言,其他小计算一下,看实际

需要多少元?组准备作补充。

9×92=828(元)

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