第9课两横并排教案设计范例｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第9课 两横并排》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题课时教学一课时横的写法以横画为主笔的字教学目标1、掌握以横画为主笔的字的写法。2、正确、规范地书写含有以横画为主笔的字的汉字。教学重点掌握以横画为主笔的字的写法教学难点掌握以横画为主笔的字的写法教学方法讲授法教学准备教学图片教学过程一、导入二、新授以横画为主笔的字板书课题（一）讲解“以横画为主笔

资料类型：教学教案文档

所属课文：第9课两横并排

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-17 17:04:00

来源学校

学校：西安市雁塔区曲江池小学

第9课两横并排教案设计范例

未知

2018-04-17 17:04:00

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关键词：第9课两横并排教案设计范例

正文

课

题

课时教学

一课时

横的写法

以横画为主笔的字

教学目标

1、掌握以横画为主笔的字的写法。

2、正确、规范地书写含有以横画为主笔的字的汉字。

教学重点

掌握以横画为主笔的字的写法

教学难点

掌握以横画为主笔的字的写法

教学方法

讲授法

教学准备

教学图片

教学过程

一、导入

二

、新授

以横画为主笔的字

板书课题

（一）讲解“以横画为主笔的字”书写要领。

1、

老师示范书写，指名说笔画名称。

老师领读笔画名称。

2、

讲解笔顺。

3、

再次范写，

4、

教师分析讲解：

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，

齐读课题

学生说说自己看到的“以横画为主笔的字”有什么特点。

分小组讨论。

三

小结

不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。

5、指名认读。

6、指名说笔顺，书空。

7、带领学生分析书写要领。

8、演示书写过程。

9、学生练习书写，教师行间巡视。

板

书

设

计

以横画为主笔的字

关于本教案的常见问题

Q：第9课两横并排教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第9课两横并排》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第9课两横并排教案设计范例