1 上宽下窄的字PPT及专用教学设计内容
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关键词：1 上宽下窄的字PPT及专用教学设计内容
正文
十字头
文字头
执教 盐城市盐渎实验学校 肖龙成
【设计意图】
从欣赏学生书法作品入手，写字过程中配以旋律优美的轻音乐，渲染写字氛围，以学生观察、发现为主代替老师繁琐的分析，通过多种评价手段激发学生的写字兴趣，培养良好的写字习惯，为其终身发展奠定坚实的基础。
教学目标：
1、
了解十字头、文字头的特征。
2、
掌握“古、文”的写法。
3、
临写“克、真、南、离、六、京”。
教学重、难点：
1、
了解十字头、文字头的特征。
2、掌握“古、文”的写法。
教具：
音乐、书法作品、范字、毛笔等
教学方法：
指导观察 示范交流 练习巩固
教学过程：
一、
激趣导入
1、
老师这儿有幅校“小书法家”的作品，请大家欣赏欣赏。
生交流。
2、
师小结。
二、
新授
1、
出示：古、文，交流异同。
2、
练写十字头及古字。
1
（1）、生认真观察并汇报观察所得。
（2）、师小结、范写。
（3）、生临写一遍，师点评，纠错。
（4）、再次临写一遍，生自评。
3、练写文字头及文字。
（1）、生认真观察并汇报观察所得。
（2）、师补充小结
（3）、师范写。
（4）、生临写一遍，生评，师纠错。
（5）、再次临写两遍，掌握写法。
三、拓展。
1、
“克、真、南、离、六、京”各写一个。
2、生临写，师巡视圈出优秀的字。
3、师展示优秀作品，表扬鼓励。
四、小结、作业。
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来自：学校：盐城市盐渎实验学校
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