资料摘要
握拍方法、准备姿势和击球部位学习目标:1、基本掌握几种乒乓球的技术,加强学生的对国球的认识 2、发展学生的手脚配合协调性和灵敏性 3、培养学生不怕困难、顽强拼搏、团结合作的优良品质学习内容:快乐乒乓球教学重、难点:3、击球点的把握场地器材:操场、乒乓球
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1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀教学设计说课稿
未知
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关键词:1.握拍方法、准备�…优秀教学设计说课稿
正文
握拍方法、准备姿势和击球部位
学习目标:
1、基本掌握几种乒乓球的技术,加强学生的对国球的认识
2、发展学生的手脚配合协调性和灵敏性
3、培养学生不怕困难、顽强拼搏、团结合作的优良品质
学习内容:快乐乒乓球
教学重、难点:
3、击球点的把握
场地器材:操场、乒乓球若干、录音机一台
教学过程:
一、准备部分
:1、课堂常规
师生相互的问
2、向学生宣布课的内容、任务和要求 二、激发学习阶段: 1、引导:a、大家知道我们国家的国球是什么吗?
――乒乓球
b、你们会哪些乒乓球技术?
学生的回答各种各样
2、下面给你们五分钟的时间,把你会的乒乓球技术都展示一遍,看看谁会的最多,做得最好 3、学生很有兴趣的在操场里自由散点进行展示 4、老师进行巡视和指导 5、老师请几位同学出来展示,并且进行简单的点评
6、看看谁模仿得最象 a、学生分组进行模仿 b、几个学生在一起合作模仿 7、评价 c、学生评价:你觉得谁模仿得最象 d、小组评价:你们觉得哪组最好 e、老师评价
8、你会哪些乒乓球的玩法
学生们将自己平时玩的一些乒乓球游戏和方法展示给老师和同学们看,并且进行相互的交流
9、老师的玩法
老师将自己的玩法展示给学生,并且和学生们一起交流 10、自主选择游戏
学生选择自己喜欢的乒乓球玩法进行游戏,老师则巡视和指导 结束部分:
1、放松一下
――跳一支你最喜欢的舞蹈2、小结本次课的情况 3、下课
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关于本教案的常见问题
Q:1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀教学设计说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。