花手帕PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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湘教2001课标版四年级上册《花手帕》教学设计教学目标：1、了解染纸的特点，掌握染制纸手帕的基本方法和要领，在实际操作中感受色彩及图案的变化与韵味。2、在自主、探索的学习活动中，发展想象力和创造力。3、培养学生耐心、细致的学习态度和对民间传统艺术的热爱。教学重点：尝试并发现各种图案的折叠方法。教学难

资料类型：教学教案文档

所属课文：花手帕

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2023-02-15 00:33:51

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学校：乌兰浩特市都林第一小学

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湘教2001课标版

四年级上册《花手帕》教学设计

教学目标：

1、了解染纸的特点，掌握染制纸手帕的基本方法和要领，在实际操作中感受色彩及图案的变化与韵味。

2、在自主、探索的学习活动中，发展想象力和创造力。

3、培养学生耐心、细致的学习态度和对民间传统艺术的热爱。

教学重点：尝试并发现各种图案的折叠方法。

教学难点：设计、制作漂亮的花手帕。

教学准备：

学生：水彩笔水等。

教师：微课、教学课件、水彩笔水等。

教学过程：

（一）情境导入

1、今天，老师给同学们带来了几块漂亮的手帕，我们一起欣赏一下。（出示浸染纸手帕作品，引导学生欣赏）

2、提出问题：它与我们平时用的手帕有什么不同？它有什么特点？那么这些手帕是怎样做出来的呢？

（二）讲授

1、首先我们一起来看一段视频，认真观察，从视频中来学校制作的方法。（微课）

2、同学们看的很仔细，已经跃跃欲试了，我们先来看一看需要的材

料有哪些？

3、给大家5分钟时间大胆尝试制作。

4、其实，我们花手帕的制作方法就是先折后染。到底该怎么折，我们来做个小比赛，比一比1分钟之内，谁折的方法最多，而且每种都不同。

5、老师折出了几种，猜一猜，请看视频。（微课）

6、学习完了折法，我们再来学生染。讲一讲染法。（浸染、点染）

7、下面两幅作品你最喜欢哪一幅，并说说你的理由！

（色彩、图案）

（三）动手实践

作业要求：请你从刚刚折好的纸中选择一个，通过点染和浸染的方法染制一张色彩鲜艳、图案精美的花手帕!（学生创作，教师巡视辅导）

（四）展示评价

作品展示，自评互评。

（五）总结

拓展，生活中的轧染。

乌兰浩特市都林第一小学

刘宁

关于本教案的常见问题

Q：花手帕PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《花手帕》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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