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德涅泊尔教学设计本单元安排了两首表现歌唱家乡的歌曲。通过歌唱家乡表达热爱家乡，热爱祖国的情感，用歌声唱出家乡的美。本课演唱的《德涅泊尔》是一首忧伤的乌克兰民歌，词作者是乌克兰伟大诗人舍普琴科，此歌曲由我国著名译配家薛范老师传入中国。在那段深重的岁月里，沙俄统治下的农奴制度让乌克兰人民饱受摧残与折磨，
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德涅泊尔公开课教案（教学设计）
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关键词：德涅泊尔公开课教案（教学设计）
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德涅泊尔教学设计
本单元安排了两首表现歌唱家乡的歌曲。通过歌唱家乡表达热爱家乡，热爱祖国的情感，用歌声唱出家乡的美。本课演唱的《德涅泊尔》是一首忧伤的乌克兰民歌，词作者是乌克兰伟大诗人舍普琴科，此歌曲由我国著名译配家薛范老师传入中国。在那段深重的岁月里，沙俄统治下的农奴制度让乌克兰人民饱受摧残与折磨，美丽的家乡满目疮痍，坚强的乌克兰人民始终坚信，自由终将驱除黑暗，和平终将代替愚昧，美丽的家乡终有一日会重现它的美。这首歌曲的主旨就是：呻吟中喷薄出呐喊，沉重中孕育着希望。歌曲风格沉郁，顿挫，字里行间流露出乌克兰人民对自由的渴望，对幸福生活的迫切向往。
在初中阶段，音乐教学对学生的要求主要是情感层面，要求学生能有意识地体验音乐所表达的各种情感与发展变化，从而增进学生对音乐的兴趣。使学生关注并乐于参与音乐活动。本课设计为学生创造了感受，体验的机会，让演唱，欣赏，讨论，启发，表演等多种教学形式相结合，让学生在感受音乐美的同时用歌声表达情感。
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