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体育与健康课《足球正脚背踢球》教案学 校:祁村小学 授课老师:裴彦周 班级:五年级 人数:28人 教学内容正脚背踢球 游戏:“穿越障碍物”射门认知目标:使学生能够积极参与足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。技能目标:通过对足球

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小足球第二课时教学实录

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小足球第二课时教学实录

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体育与健康课《足球正脚背踢球》教案

学 校:祁村小学 授课老师:裴彦周 班级:五年级 人数:28人 教学内容

正脚背踢球 游戏:“穿越障碍物”射门

认知目标:使学生能够积极参与足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。

技能目标:通过对足球球性的练***部分的学生能掌握足球的正脚背踢球的技术动作。

情感目标:通过足球活动培养学生的协调性和射门能力,体验足球学习和足球运动带来的快乐。

课的重点、难点

课的部分

相应

目标

重点:助跑,支撑脚站位和摆动腿摆动触球

难点:

触球部位及全身协调用力射门

时次间

数

组织教法及教学措施

教师活动

学生活动

组织、要求

教学目标

教

学

内

容

培养纪律开

始

部

分

意识,并在此过程中养成自信、自律习惯。

一、常规

1、体育委员整队报告人数。

2、师生问好。

3、提出本堂课教学内容与要求。

4、安排见习生。

3分

钟

1、体委整队,1、师生问好

向老师报告2、宣布本次课内

人数。

2、师生问好。

容和要求。

3、集队迅速,3、安排见习生。

队伍整齐

一、整队集合:

四列横队。

○

○

○

○

○ ○

○

○

○

○ ×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

◎教师

要求:快、静、齐。

让学生身准

备

部

分

体充分热身,防治运动损伤及为下面的正脚背踢球打下础,同时也将学生机能进入状态

一、足球专项准备活动

1、纵向跳跃跑

2、小腿加速后摆跑

3、前踢腿

4、加速跑

5、手腕踝关节运动

一、准备队形

×

×

×

×

×

1、提出慢跑时队×

×

×

×

×

1、认真听老师×

×

×

×

×

列要求。

×

×

×

×

×

5

讲解示范。

2、喊口令带学生1二、活动队形

分

做准备活动。

2、按要求做钟

次

× ×

× ×

3、讲解示范协调

× ×

准备活动。

× ×

× ×

性练习动作。

要求:精神饱满,动作到位。

相应目标

教学内容

时

次

间

数

20 分

钟

组织教法及教学措施

教师活动

学生活动

1、认真听教师讲解动作要领

2、跟教师的示范动作作模仿练习。

3、认真完成教师所安排的练习。

一、讲解示范队形:

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

◎教师 组织要求

基

本

部

分

掌握脚内侧踢球的基本动作要领,理解快正脚背踢球的练习方法。通过各种专项练习来磨练学生吃苦耐劳的心理品质。

1、教师讲解和师范。

2、喊口令带学生做动作练习

3、教师提示指导。

4、组长带领一、讲解正脚背踢球的基本技术动作:

1、支撑脚在球的侧方15cm处左右。

2、助跑,摆动腿摆动,用脚背正面正对出球方向,小腿加速前摆

3绷紧脚背,脚跟提起,用脚背正面击球的中下部。

4、摆动腿踢完球后,继续向前摆动,踢出球后落在体前。

学生练习

4、针对自己的

○

○

○

○

○

不足向老师5、教师巡视对动作和节奏不对的进行纠正指导。

一、学生二人一组

一、教师巡视

二、学生配合好

二、教师对出 按老师的要要求:身体协调,摆动腿摆动到位,击球求认真联系

部位准确

错的学达到老师预生个别三、设的联系效指导

果

提问练习。

○

○

○

○

○

提高学生自主学习能力。

正脚背踢球辅助练习

口令动作: 脚背绷紧

脚跟提起

踢球中下部

增强学生射门能力,提高快速变相和带球变相的能力,促进学生灵敏性的发展。

三、游戏:“穿越障碍物”射门游戏规则:排成人数相同的纵队,在纵队对面的制定区域放上小型足球门,听到信号后,纵队第一个队员需绕过障碍完成射门,依次进行,率先完成的小组获胜。最后完成的小组获得额外“奖励”’。

三、游戏队形如图:

1、教师监督

同组成员互相

配合,团结协2、教师讲解 92作。小组讨论,游戏规则

分次

3、注意学生怎么能更快的钟

完成。

安全。

× × × ◎ × × 教师 × × ×

结

束

部

分

1、

随音乐进行放松活使学生身动:“足球专项身体拉心得到放伸,使学生身体达到松,更好充分的拉伸放松。

的开展下2、本课小结,点评。

一节课。

3、小组长收回器材,师生再见。

3 分

钟

1、教师播放音乐并指导放松。

2、对本次课进行总结,并提出要求及期望。

1、跟随音乐进行放松。

2、师生再见

3、归还器材

组织队形:

○

○

○

○

○ ○

○

○

○

○ ×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

◎教师

心

律

曲

线

图

场

地

器

材

课

后

反

思

操场口哨1个,秒表一个,足球28,扩音器1个,标志杆4个,标志桶10个

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关于本教案的常见问题

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