滚动优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

学习目标：培养学生的创新能力及柔韧性学习内容：1、前滚翻2、游戏：套藤圈难点、重点：提臀、屈臂、低头依次着垫部分一激发兴趣二研究探索学习内容教师主导1、2、1、师生问好检查服装学生主体××××××××××××××××××××时间课堂常规兴趣活动：大网鱼前滚翻8 师生问好、精力

资料类型：教学教案文档

所属课文：滚动

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-09 21:21:00

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学校：复兴区庞村学校

滚动优质课教学设计

未知

2018-04-09 21:21:00

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关键词：滚动优质课教学设计

正文

学习目标：培养学生的创新能力及柔韧性

学习内容：1、前滚翻

2、游戏：套藤圈

难点、重点：提臀、屈臂、低头依次着垫

部分

一

激

发

兴

趣

二

研

究

探

索

学习

内容

教师主导

1、

2、

1、

师生问好

检查服装

学生主体

×××××

时间

课堂

常规

兴趣

活动：

大网鱼

前滚翻

师生问好、精力集中

讲解游戏方法及规

则

2、

和学生一起游戏

1、讲解全滚翻的动作重难××××

点并示范

×××××

15 2、讲解保护与帮助

×××××

3、请学生自由分组练习

1、

认真听讲

4、巡回指导

2、

和老师一起游戏

5、纠正学生错误动作

1、认真听讲

2、自由分组练习

3、互相保护与帮助

4、改正自己的错误动作

三

恢

复

身

心

游戏：

套藤圈

放松运动

1、讲解游戏方法及规则

2、找学生做示范

3、组织游戏

4、请失败的队表演节目

1、教师领做

2、课后小结

3、宣布下课

4、收回器材

××××

1、积极参与

2、遵守纪律

×××××

1、动作自然

2、师生再见

练习密度预计

34%

7 教

具

垫子：7块

藤圈: 4个

运动量曲线预计

心理负荷预计: 适中

课后小结: 本节课没有注重讲解保护与帮助，要提高学生的保护与帮助的意识，藤圈游戏没有时间做。主要原因在调动队形上耽误了时间。学生理解能力配合不上，应和学生多沟通。

关于本教案的常见问题

Q：滚动优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《滚动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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